1、首先是培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)樂(lè)器的興趣�？梢越�(jīng)常帶孩子看音樂(lè)會(huì)，看同齡兒童的演奏，欣賞一些優(yōu)美的音樂(lè)作品，讓孩子產(chǎn)生“我要學(xué)”的想法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并為孩子選擇一種適合孩子口味的樂(lè)器來(lái)學(xué)。
2、要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平進(jìn)行輔導(dǎo)。訓(xùn)練的難度不應(yīng)太大，要從淺入深，從易到難，最好用游戲的形式來(lái)輔導(dǎo)，可以用模仿小動(dòng)物的叫聲來(lái)進(jìn)行指法練習(xí)與樂(lè)器知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、要掌握孩子的心理特點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，一旦孩子不能接受時(shí)要多加引導(dǎo)，態(tài)度切不可急躁粗暴，不要急于求成。要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)，提高孩子的積極性。
4、訓(xùn)練的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆拥墓趋肋�沒(méi)發(fā)育完全，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致孩子骨骼畸形，訓(xùn)練時(shí)要采用動(dòng)靜交替、有松有緊的方法。
5、創(chuàng)造條件，為孩子提供表演的機(jī)會(huì)。可讓孩子經(jīng)常為家長(zhǎng)或來(lái)客表演，在表演中，讓孩子感受到快樂(lè)。
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