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學(xué)齡前各階段兒童的性教育方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 性別教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
學(xué)會(huì)尊重隱私(2-4歲)

  這個(gè)階段的孩子開(kāi)始注意自己的身體和異性的身體之異同。孩子會(huì)喜歡看人洗澡,模仿醫(yī)院里兒科醫(yī)生檢查身體的步驟觀察自己的身體。如果你發(fā)現(xiàn)此類(lèi)情形,不必表現(xiàn)出過(guò)于激烈的反應(yīng),可以對(duì)孩子說(shuō):你可以檢查自己的身體,可不要隨便去碰別人的身體。

  這個(gè)年齡段的孩子對(duì)隱私有了一點(diǎn)點(diǎn)概念。如果孩子對(duì)你表示想自己一個(gè)人上廁所或換衣服,你可以替他關(guān)上門(mén),告訴他:“媽媽就在外邊,幫你把衣服放在這里了,有事叫我。”

  還可以為孩子制定一套進(jìn)出房間的規(guī)矩。告訴孩子:“如果媽媽的房門(mén)關(guān)著,你要敲了門(mén)才能進(jìn)來(lái),媽媽也有私人生活呀;當(dāng)然媽媽進(jìn)你的房間也是一樣的。”

  同樣你也可以通過(guò)尊重孩子來(lái)給他上一課,比如他告訴你他喜歡你帶他蕩秋千不喜歡你胳肢癢癢。你尊重他的意愿,他也會(huì)這樣要求別人的尊重。以后若碰到別人和他的游戲過(guò)了界限,他就會(huì)說(shuō)“不”。

  好奇心的上升(5歲以上)

  5歲以上的孩子有了抽象思維的概念,他會(huì)對(duì)事物的本原發(fā)生興趣,問(wèn)出“小寶寶是怎么到媽媽肚子里去的”之類(lèi)的問(wèn)題。這樣的問(wèn)題避而不答也是很容易的,但是你應(yīng)該很高興孩子來(lái)問(wèn)你這樣的問(wèn)題,你歡迎他提問(wèn)的態(tài)度,實(shí)際上也在為將來(lái)的交流打基礎(chǔ)。孩子總同你談得愉快,進(jìn)入青春期他也會(huì)樂(lè)于同你交流的。

孩子們并不需要深入的回答,在回答之前,你可以反問(wèn)他:“那你說(shuō)是怎么回事呢?”看看他到底了解多少,以便你作出適當(dāng)?shù)幕卮。曾?jīng)有個(gè)孩子正兒八經(jīng)地問(wèn)媽媽自己是從哪里來(lái)的,當(dāng)做母親的對(duì)他作了一番長(zhǎng)篇大論的解釋之后,他說(shuō):“但是,我一直以為我是從波士頓來(lái)的啊。”

  一般來(lái)說(shuō),你的回答最好簡(jiǎn)單明了?梢愿嬖V他:“爸爸身體里有一個(gè)特殊的細(xì)胞叫精子,同媽媽身體里叫做卵子的細(xì)胞結(jié)合在一起,爸爸把他的細(xì)胞種在媽媽的身體里,就有了寶寶。”如果孩子問(wèn)的問(wèn)題,你一時(shí)無(wú)法回答,就可以告訴他:“讓媽媽想想看,回頭告訴你。”

  如果孩子不問(wèn)你生育之類(lèi)問(wèn)題,可以在他5~8歲的時(shí)候,找一個(gè)適宜的場(chǎng)合,與他談?wù)劥祟?lèi)問(wèn)題。比如遇到一位懷孕的鄰居,問(wèn)問(wèn)他:“有沒(méi)有想過(guò),小孩子是怎么到這個(gè)世界上來(lái)的?”

  有時(shí)候也不必?fù)?dān)心告訴孩子太多,孩子對(duì)于自己不明白的訊息,往往聽(tīng)過(guò)就忘的。

  每次你在同你的配偶拖手親昵,互相謙讓而不是爭(zhēng)吵時(shí),你都在給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣:相愛(ài)的人應(yīng)該怎樣相處。當(dāng)孩子長(zhǎng)大時(shí),你自他嬰幼兒期給予的潛移默化的教育就會(huì)在他的情愛(ài)與性愛(ài)觀中反映出來(lái)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/470273.html

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