身為家長，給孩子好的物質(zhì)生活還遠遠不夠，精神世界的營養(yǎng)對于孩子來說，更加重要。

　　
兒子是家里的小皇帝，他要什么我們都滿足他。但是，物質(zhì)生活的充裕，卻并沒有讓他對此存有感激之心，反而使他變得極度自私，甚至冷酷。

　　
那天晚上，我燒好開水，灌進暖瓶里。還剩一點，不想浪費，就倒進兒子的杯子里。沒想到水太燙，杯子裂了，滾燙的開水順著桌面滴到我的腳背上。我抬起頭正想說什么，就見兒子跳起腳大叫：“我最喜歡的杯子啊，你怎么把它弄壞了？你賠！”

　　
一瞬間，我的眼里頓時涌出兩行委屈的淚水。兒子，你為什么不問問媽媽的腳是否燙傷了呢？

　　
經(jīng)過兒子幾次的表現(xiàn)，我開始認真反思起來。經(jīng)過多次向前輩和其他家長的請教，我明白了，身為家長，給孩子好的物質(zhì)生活還遠遠不夠，精神世界的營養(yǎng)對于孩子來說，更加重要。

　　
起先，每天晚上兒子睡覺前，我都會揀頌揚真善美的故事讀給他聽。但兒子每次都是聽完后就抿抿嘴，然后說：“媽媽，這是書上寫的故事，真的會是這樣的嗎？”于是，一天晚上，我放下故事書，給他講了一個現(xiàn)實生活中的真實故事。

　　
有一個小男孩，參加一次拍賣會。拍賣會場有一批要拍賣的自行車。每拍賣一輛車，小男孩都舉起手說：“五元錢。”可是最終總有出價更高的人得到了他想要的車子。直到最后一輛車時，拍賣師問：“為什么每次你都只出五元錢？”小男孩說：“因為這是我全部的收入。”一時間，會場寂靜無聲。隨后拍賣師開始拍賣這最后一輛車。小男孩照例舉起手：“五元。”。再沒有人喊出更高的價錢。最后小男孩得到了這輛車。

　　
故事講完后，我問他：“知道為什么那個小男孩能得到最后那輛車嗎？”兒子搖搖頭。我分析道：“之所以沒有繼續(xù)加價喊出來，是因為大家同情小男孩。他的家境一定非常貧寒，而他又急需這輛自行車。”

　　
兒子默默地聽著，我繼續(xù)道：“這是因為大家都有一顆善良的心，都愿意他得償所愿，都希望他生活得更好。你看，善良可以制造快樂，也給自己帶來快樂。”兒子想了想，點點頭道：“媽媽，我也要做一個善良的人。”

　　
從那以后，兒子思想有了微妙的變化。公交車上，經(jīng)過我的提醒，他會主動把座位讓給老人和懷孕的阿姨�？吹铰愤呌衼y扔的垃圾時，他也會撿起來放到垃圾桶里。汶川地震后，有一次我們一起逛商場，兒子把所有零用錢都捐了出去�？吹揭郧爸活欁约旱膬鹤�，現(xiàn)在卻毫不吝惜地捐助他人，我想，我播在兒子心里那顆善良的種子，已經(jīng)悄悄地生長了

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