著名橋梁專家茅以升的孫女、旅美鋼琴家茅為蕙，近年來常在國(guó)內(nèi)進(jìn)行巡回演講和演出。她發(fā)現(xiàn)，在逐漸富裕起來的中國(guó)，擁有世界第一數(shù)量學(xué)習(xí)鋼琴的琴童。孩子為什么學(xué)鋼琴?父母又如何幫助孩子學(xué)鋼琴?學(xué)鋼琴僅僅是學(xué)鋼琴嗎?這些問題一直縈繞在茅為蕙的心頭。她在新著《孩子學(xué)鋼琴，父母先上課》中，對(duì)這些問題進(jìn)行了解答。

　　茅為蕙認(rèn)為，父母應(yīng)該將孩子學(xué)習(xí)鋼琴看作是熏陶孩子氣質(zhì)、培養(yǎng)藝術(shù)修為的好途徑，最要不得的就是功利心態(tài)。世界上有許多著名人士都有從小學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷，但是最終并不以它為生。

　　茅為蕙認(rèn)為，為孩子選擇鋼琴啟蒙教師一定要慎重，“這位教師最好性格外向，有純真的笑容，而年齡大小并不重要”。學(xué)琴的開始就是培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的開端。比如，琴譜一定要讓孩子自己拿，讓孩子明白練琴是自己的事情，在選擇鋼琴教師和每天練琴的時(shí)間都可以聽取孩子的意見，讓孩子懂得獨(dú)立、自立的重要性，“一定要杜絕家長(zhǎng)的包辦代替”。

　　茅為蕙告誡父母，學(xué)習(xí)鋼琴“業(yè)余可以，隨便不可以”。不管孩子走不走專業(yè)的道路，都要堅(jiān)持練琴，練琴時(shí)間長(zhǎng)短不重要，重要的是要保證練琴的質(zhì)量。在練習(xí)鋼琴的過程中，要培養(yǎng)孩子做事的效率，“學(xué)習(xí)鋼琴能夠培養(yǎng)很多好習(xí)慣和非智力因素。這都需要智慧的父母去悟，悟出符合自己孩子成長(zhǎng)需要的辦法”。

　　“音樂對(duì)智力的開發(fā)有益已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。”據(jù)茅為蕙介紹，愛因斯坦是小提琴高手。量子物理學(xué)的開創(chuàng)者、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者馬克斯·普朗克的鋼琴水準(zhǔn)甚高，被人們冠以音樂家的名稱。錢學(xué)森也是鋼琴好手和古典音樂愛好者，經(jīng)常在周末彈奏一曲。美國(guó)前總統(tǒng)尼克松從小學(xué)習(xí)鋼琴，當(dāng)他入主白宮之后，尼克松最津津樂道的就是在圣誕晚會(huì)上負(fù)責(zé)彈琴。

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