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讓孩子遠(yuǎn)離暴力,父母應(yīng)該做到的事

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 行為習(xí)慣 來源: 逍遙右腦記憶

  導(dǎo)語:繼2013年浙江金華一名4歲男孩被親生母親強(qiáng)灌汽油并燒傷離世后,河北又有一名8歲男孩慘遭父親割喉被送往醫(yī)院急救。近期發(fā)生的一系列虐童、傷童事件,讓防止兒童被虐待問題再次引發(fā)關(guān)注,如何讓孩子遠(yuǎn)離暴力與傷害成為不可忽視的問題。


  兒童惡性傷害事件頻發(fā)

  近一段國內(nèi)各地虐童、傷童案件頻發(fā)。2013年10月,遼寧沈陽一名10歲男孩被母親的男友殘忍砍下右手,并丟進(jìn)電熱水壺中烹煮。11月7日,浙江金華一名女子因家庭矛盾將汽油灌入親生兒子口中,并在與丈夫的推搡過程中點(diǎn)燃汽油,孩子最終因傷勢(shì)過重離世。而11月11日,又有媒體報(bào)道河北一名8歲男孩被喝醉酒的父親割喉,緊急送往醫(yī)院搶救才脫離生命危險(xiǎn)。

  慘劇發(fā)生后,很多網(wǎng)友非常憤慨:“太殘忍了!還有人性嗎?”“這樣的人槍斃幾回都不多!”上海社科院青少年研究所進(jìn)行的多次抽樣調(diào)查顯示,兒童在家庭內(nèi)遭受家庭虐待的比例3%至5%。上海社科院青少年研究所所長楊雄表示,這一數(shù)據(jù)比較保守,針對(duì)的是比較嚴(yán)重的暴力虐待行為。

  多重因素導(dǎo)致虐童現(xiàn)象

  對(duì)于接連發(fā)生的虐童事件,長期從事兒童反虐待研究的陜西省人民醫(yī)院兒科主任焦富勇認(rèn)為,目前針對(duì)兒童的虐待主要分三種類型,包括身體虐待、性虐待與情感虐待。

  記者了解到,虐待兒童現(xiàn)象的重要原因在于“不打不成器”的傳統(tǒng)觀念作祟。“中國人有個(gè)傳統(tǒng)觀念,孩子是我的,我愿打就打愿罵就罵。同時(shí)許多自古流傳下來的教育孩子的方法很落后很不科學(xué),比如打手心、打屁股、罰站等,但很少有人考慮所帶來的嚴(yán)重后果。”焦富勇說。

  楊雄認(rèn)為,我國尚未建立具體可操作的法律體系和完備的兒童服務(wù)體系應(yīng)對(duì)兒童虐待問題。

  保護(hù)兒童要全社會(huì)共同努力

  鑒于越來越嚴(yán)重的虐待兒童問題,目前國內(nèi)已有一些民間公益組織和個(gè)人從事兒童反虐待工作。作為非營利公益性組織,西安博愛兒童虐待預(yù)防救助中心自2006年1月成立以來,共治療遭受虐待與忽視的兒童超過4800人次。

  有關(guān)專家認(rèn)為,要減少虐待現(xiàn)象,需要全社會(huì)共同的努力。“兒童虐待救治工作要深入系統(tǒng)開展,就需要由國家牽頭,國家層面可以建立兒童虐待防治機(jī)構(gòu),政府要重視保護(hù)兒童的公益事業(yè),在政策、資金等方面鼓勵(lì)民間組織參與。”焦富勇說。

  有關(guān)專家建議,從法律角度可考慮單獨(dú)設(shè)立“虐待兒童罪”,改自訴為公訴,同時(shí)采取降低入罪門檻和加重處罰的措施。另一方面,借鑒國外經(jīng)驗(yàn)嘗試設(shè)立強(qiáng)制報(bào)告制度,要求教師、醫(yī)生、鄰居等在得知虐童行為后必須在第一時(shí)間向政府報(bào)告,否則將受到相應(yīng)處罰,以提高全社會(huì)共同應(yīng)對(duì)虐童行為的主動(dòng)性。


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  讓孩子遠(yuǎn)離暴力,父母要做如下幾件事:

  一、父母不當(dāng)孩子面對(duì)配偶動(dòng)手

  好的家庭教育先從和睦的夫妻關(guān)系開始,父母一定要注意給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的氛圍。在這樣的環(huán)境中長大的孩子很少會(huì)有極端與暴力產(chǎn)生。如果父母雙方總是為一些家庭瑣事吵個(gè)不停,甚至有一方再出現(xiàn)家庭暴力的話,就極有可能會(huì)被孩子模仿去。

  家庭中難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,有點(diǎn)爭(zhēng)吵是在所難免的,但如果你和伴侶能約定不在孩子面前吵架,而換以另一種方式來溝通的話,但我們的孩子會(huì)一直在充滿快樂與愛的家庭中成長。我和萌爸就這樣約定過,我們無論是誰說錯(cuò)了話,做錯(cuò)了事,都不讓小小的萌萌看到,即使讓萌萌看到,也不是那種劍拔弩張的場(chǎng)面,而是一種心平氣和的討論或思考。雖然我們不能做到最好,但我們會(huì)努力去掩飾掉那些不愉快的情緒,不讓孩子從中讀出難過與害怕。

  孩子的模仿力是非常強(qiáng)的,可能會(huì)模仿那些善良與正直的,也可能會(huì)模仿來那些暴力與惡毒的。

  二、父母不要對(duì)孩子施暴

  打孩子是一件讓大人與孩子都兩敗俱傷的事情。

  我到現(xiàn)在還記得朋友姐姐說過的話,她媽媽一次生氣,氣過了頭把她的手腕上的珠鏈子都打折的事。

  中國的傳統(tǒng)教育中,有這樣幾句話,棍棒底下出孝子,不打不成器,這是傳統(tǒng)觀念,而且這是千百年來被普通民眾所能接受的事情。父母打孩子畢竟也不犯法,而是出發(fā)點(diǎn)多半是為了孩子好啊,什么恨鐵不成鋼呀,望子成龍啊.....

  其實(shí)棍棒下教育出來的孩子多半都是口服,心靈上嚴(yán)重受到摧殘。在歐美一些國家,打孩子是要受到法律制裁的。因?yàn)橐坏┖⒆恿?xí)慣了在打罵的教育下長大,在他的心靈深處就會(huì)長出認(rèn)可這種極端的教育方式,甚至未及長大,就將模仿來的暴力行為付諸了實(shí)施,因此產(chǎn)生了一種極為可怕的人性扭曲。

  三、要讓孩子遠(yuǎn)離殘忍的環(huán)境

  同情心似乎是人生來就有的,小孩子天生就喜愛小動(dòng)物,不少孩子在幼小的時(shí)候都充當(dāng)過保護(hù)動(dòng)物的小天使。

  如果一個(gè)孩子時(shí)常接觸暴力傾向的事情,影片,或者周遭的行為,孩子就可能會(huì)去效仿,這是很可怕的后患現(xiàn)象,會(huì)對(duì)孩子今后的成長有一定的不良影響。

  四、要讓孩子明白哪些行為不能效仿

  每個(gè)孩子都要走出家庭,面對(duì)社會(huì),如果家庭環(huán)境能做到和睦溫馨,還要注意孩子在家外接觸的環(huán)境,但我們不可能寸步不離的跟著孩子,父母應(yīng)該盡量讓孩子和這樣的人保持距離,因?yàn)楹⒆幽挲g小,并不具備自控力和判斷力,極易被不良行為和有惡習(xí)的人所感染。

  環(huán)境對(duì)孩子的影響是非常大的,讓孩子多感受到溫暖,幫助與愛吧,子女的道德和品行最可能受父母的影響,父母一定嚴(yán)守自己的行為,在潛移默化中給孩子營造一個(gè)良好的環(huán)境。

  編后語:有人說“如果一個(gè)孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會(huì)了爭(zhēng)斗,如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,他就學(xué)會(huì)了憂慮,如果一個(gè)孩子生活在恥辱之中,他就學(xué)會(huì)了負(fù)罪感,如果一個(gè)孩子生活在友愛之中,他就學(xué)會(huì)了相信,他就會(huì)認(rèn)定這世界是生活的好地方。”但愿我們的孩子從小能夠生活在這樣一個(gè)好地方吧。



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