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大班綜合教學(xué)活動:我們在一起的日子

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo)1.通過回憶往事,激發(fā)幼兒對幼兒園生活的留念。

  2.大膽表述自己的想法和情感。

  重點:表現(xiàn)出對幼兒園的留念。

  難點:幼兒能介紹有意義、感動的事。

  準(zhǔn)備:紙、水彩筆、蠟筆、幻燈片,玩具

  過程:

  一.我們的故事

  1.觀看大(一)班全體成員的照片。

  2.回憶在一起的往事。

  a.談?wù)勯_心、有趣的事。

  我們大一班的小朋友已經(jīng)在一起生活三年了,還有的小朋友已經(jīng)四年了呢,在這段日子里哪件事讓你覺得很有趣,很快樂的?(幼兒自由討論,個別介紹)

  b.談?wù)動幸饬x、感動的事

  (幼兒介紹)

  3.小結(jié):

  在這么長的時間里我們發(fā)生了許多事,有快樂的,有有意義的,還有很感人的,我們就像一個大家庭。讓我們在家庭里健康成長。

  二.我們的朋友

  1.幼兒園里還有很多朋友在關(guān)心著我們的大家庭,讓我們覺得更加溫暖,你們知道嗎?

  2.和幼兒園一些朋友互動。(老伯伯、楊老師、沈老師、小班的朋友)

  1)老師對我們提希望。

  2)我們對弟弟妹妹提希望。

  3)小結(jié):

  在我們幼兒園的生活里,還有許多許多大一班以外的朋友在關(guān)心著我們,幫助著我們,和我們在一起。我們在一起的日子真溫暖!

  三、我們的留念

  不久你們就要畢業(yè),離開我們諸翟幼兒園了,你們的心情怎么樣?你們要記得回來看看我們,我們幼兒園也歡迎你們回來看看。瞧!那里有一面留念墻,武老師和馮老師已經(jīng)把我們的手印、腳印貼在了留念墻上,你們想不想也留下點紀(jì)念呢?

  這里有很多材料,你們可以把手印、腳印印下來,在上面記錄一些有意義的東西。讓我們把美好的回憶都留在幼兒園。

  1.留念墻互動。(音伴)

  2.在留念墻邊留影。

  3.展示照片,分享。



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