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大班科學(xué)教學(xué)活動(dòng):除水垢

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  [設(shè)計(jì)意圖]

  水垢是幼兒生活中常見(jiàn)但是不易為幼兒所了解的東西,本活動(dòng)通過(guò)觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法,讓幼兒了解水垢和水垢對(duì)人身體的危害,以及除垢的簡(jiǎn)便方法,以培養(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力及對(duì)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)的操作興趣。

  [活動(dòng)目標(biāo)]

 、背醪搅私馑傅奈:昂(jiǎn)單的除垢知識(shí)。

 、才囵B(yǎng)幼兒對(duì)化學(xué)小實(shí)驗(yàn)的操作興趣,學(xué)習(xí)正確的操作方法。

 、撑囵B(yǎng)幼兒細(xì)致的觀察能力及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確表達(dá)能力。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  白醋、水垢清除劑、玻璃杯、藥匙、有水垢的熱水瓶和新熱水瓶各一個(gè)、用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個(gè)。[活動(dòng)過(guò)程]

 、币龑(dǎo)幼兒觀察水垢,知道水垢對(duì)人們的危害。⑴幼兒觀察瓶?jī)?nèi)的水垢,認(rèn)識(shí)水垢教師手持有水垢的熱水瓶和新熱水瓶,請(qǐng)幼兒輪流觀察兩個(gè)瓶?jī)?nèi)的情況,說(shuō)一說(shuō)兩瓶的不同,知道水瓶?jī)?nèi)附著的物體就是水垢。

 、普(qǐng)幼兒想一想、說(shuō)一說(shuō),還在哪里、什么容器里見(jiàn)到過(guò)水垢?

 、墙處熜〗Y(jié),講述水垢的危害師:“這些粘在水壺和水瓶里的東西叫水垢,它是水中的雜質(zhì)和礦物質(zhì),在水中被加熱、燒開(kāi)以后變成的。水壺、鍋爐燒水多了或者熱水瓶、飲水機(jī)用時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)結(jié)成一層水垢。水壺里有了水垢,水就不容易燒開(kāi),浪費(fèi)燃料;水垢的碎塊如果被我們喝進(jìn)身體里,會(huì)損害健康容易生;工廠里的大鍋爐如果不除水垢,還會(huì)有爆炸的危險(xiǎn)。

 、灿變翰僮鲗(shí)驗(yàn),觀察除垢的過(guò)程⑴幼兒觀察玻璃杯中的液體:無(wú)色、透明,聞一聞氣味,知道杯中的液體是白醋。

  教給幼兒聞液體的方法:一只手扶住杯子,另一只手在杯口輕輕煽動(dòng),再用鼻子聞煽動(dòng)的空氣。⑵幼兒觀察盤中的水垢:黃色的、粉狀或塊狀⑶讓幼兒用藥匙把水垢放入白醋,觀察發(fā)生的變化。⑷幼兒講述自己觀察到的情況。⑸教師小結(jié):白醋和水垢放在一起,水垢會(huì)產(chǎn)生氣泡,漸漸變小,這種變化叫化學(xué)反應(yīng)。⒊觀察用醋、除垢劑分別除垢一半的熱水瓶各一個(gè),知道除了用醋,還可以用專門的除垢劑來(lái)除垢,而且效果更好。⒋請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),還知道哪種除水垢的方法,哪一種最省力最好用。



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