活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、根據(jù)平時(shí)折紙時(shí)的回憶，將不同折法一一展示出來(lái)。

　　2、會(huì)合理安排畫(huà)面，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行添畫(huà)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、范例一幅

　　2、彩色紙若干，雙面膠若干，蠟筆、白紙人手一份

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示范例，引起幼兒興趣

　　1.今天老師帶來(lái)了一幅漂亮的畫(huà)，看，是什么呀？（蝌蚪、兔子、樹(shù)等）

　　2.誰(shuí)知道這些小動(dòng)物是怎樣做出來(lái)的？（折出來(lái)的）你們想不想也來(lái)做一幅這樣漂亮的畫(huà)？

　　二、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1.師：我們學(xué)過(guò)哪些小動(dòng)物的折法呢？（老鷹、兔子、鴿子、知了、蝌蚪和千紙鶴）我們還學(xué)過(guò)其他一些建筑類(lèi)的折紙，如：房子。

　　2.師：現(xiàn)在我請(qǐng)小朋友們將學(xué)過(guò)的折紙，全部折出來(lái)，將它們貼在白紙上并用蠟筆添上漂亮的顏色，做出一幅美麗的家園。

　　3.教師巡回觀察，指導(dǎo)錯(cuò)誤的幼兒正確操作。

　　三、根據(jù)幼兒操作情況講評(píng)。

　　1.針對(duì)幼兒操作中普遍存在的問(wèn)題重點(diǎn)講解。

　　2.表?yè)P(yáng)作品整潔、漂亮的幼兒。

　　3.整理作畫(huà)工具和材料。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/912084.html

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