活動(dòng)目標(biāo): 1、 學(xué)習(xí)合理地創(chuàng)編情節(jié)并運(yùn)用一些形容詞來連貫連續(xù)地講述故事。 2、 能用繪畫的形式來表現(xiàn)創(chuàng)編的情節(jié)! 3、 樂意在集體面前表達(dá)自己的設(shè)想,認(rèn)真傾聽同伴的講述! 』顒(dòng)準(zhǔn)備: 1、 圖一幅,鋼琴曲 2、 幼兒人手一份操作材料 活動(dòng)過程: 1、 出示圖,引起幼兒參與興趣 “螞蟻抬頭在看什么?”“它心里在想什么?” 2、 合理創(chuàng)編故事情節(jié) “螞蟻怎樣才能飛上天呢?請小朋友想一些好辦法!” 3、 幼兒繪畫 “我們一起把這些辦法畫下來吧!” 鼓勵(lì)幼兒把想的這些辦法用畫筆畫下來 4、 講述故事 拿著自己的作品講述故事,提醒幼兒運(yùn)用一些形容詞 活動(dòng)評價(jià): 這個(gè)活動(dòng)將藝術(shù)和語言有機(jī)地融合在一起,一改過去教師準(zhǔn)備圖片幼兒講述的看圖講述模式,先讓幼兒展開合理的想象,然后讓幼兒自己畫圖,最后講述自己畫的圖。在整個(gè)活動(dòng)中幼兒個(gè)個(gè)積極參與,圍繞“螞蟻如何才能到天上去玩”進(jìn)行大膽設(shè)想,從中也可以看到幼兒的思維不受約束,而設(shè)想的方法也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了大人,收到了很好的活動(dòng)效果。
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