教學(xué)目標(biāo):
1.在貓捉老鼠的游戲情境中通過動(dòng)作表演理解歌曲,初步學(xué)唱歌曲。
2.喜歡唱唱跳跳,對(duì)于小動(dòng)物的生活習(xí)性有進(jìn)一步了解的興趣。
教學(xué)準(zhǔn)備:
認(rèn)知準(zhǔn)備:知道小貓咪的生活習(xí)性
材料準(zhǔn)備:ppt
教學(xué)過程:
一、復(fù)習(xí)歌曲:小烏龜上山坡
記憶第二段歌詞
二、說說小貓咪
提問:這是誰?它可能在干嗎?
小結(jié):這是小貓咪,它蹲在屋檐下,可能在等媽媽,也可能在等待老鼠的出現(xiàn)。
提問:它有哪些本領(lǐng)?
小結(jié):它白天睡覺,晚上出門抓老鼠。
三、演演小貓咪
1、 熟悉旋律
“今天我我?guī)砹艘欢我魳氛f的就是小貓咪的故事,讓我們一起來聽一聽。”
提問:音樂里的小貓咪在干嗎?(可能在抓老鼠、在吃飯、在玩耍)
“讓我們一起聽著音樂演一演吧。”
2、 傾聽歌詞
“想不想知道歌曲里的小貓咪到底在做些什么事?讓我們一起來聽一聽吧。”
提問:你聽到了什么?(教師歌詞小結(jié))
3、邊彈邊唱
要求:聽鋼琴唱準(zhǔn)音,尤其是(1 35)這一句。
四、唱唱小貓咪
看指揮注意輕響和跳躍。
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