設(shè)計(jì)意圖 2008年對(duì)每一位中國(guó)人都有著特殊的意義。年初的雪災(zāi)、汶川的大地震、中國(guó)的奧運(yùn)會(huì)……在每一位幼兒腦海里都留下了深刻的印象。本次活動(dòng)就是在引導(dǎo)幼兒收集相關(guān)的資料的基礎(chǔ)上，通過大家講一講，議一議，豐富彼此的經(jīng)驗(yàn)，旨在讓幼兒了解更多關(guān)于中國(guó)的杰出人和事，激發(fā)幼兒為自己是個(gè)中國(guó)人感到驕傲。 活動(dòng)目標(biāo) �。�、嘗試學(xué)習(xí)看日歷，愿意在集體面前大膽交流表現(xiàn)。
�。�、通過對(duì)過去一年好事情的回憶，感受中國(guó)人了不起。 活動(dòng)準(zhǔn)備 日歷、已發(fā)生過的大事 活動(dòng)過程 一、學(xué)看日歷
�。ā飪r(jià)值取向：通過觀察、交流知道日歷的作用，日歷上數(shù)字的意義，學(xué)會(huì)看日歷，并能在日歷上找到自己的生日）
1、師：這是什么？（出示日歷）你們家有么？它有什么用？
??引導(dǎo)幼兒用完整的語(yǔ)句回答
2、師小結(jié)：日歷上有許多數(shù)字，這131表示一天一天的日子，就是幾號(hào)幾號(hào)；這個(gè)大的數(shù)字表示幾月份；這2008幾個(gè)數(shù)字表示哪一年。還有初二初三，是農(nóng)歷，是我們中國(guó)特有的。
3、師：找一找，你的生日在哪里？
??幼兒操作 二、回憶去年的好事情
�。ā飪r(jià)值取向：回憶2008年里發(fā)生的事情，引發(fā)幼兒思考怎樣能把發(fā)生的事情記下來）
1、師：一年里有我們的生日、各種各樣的節(jié)日。一年從1月到12月，日子很快就過去了，新的一年來到了。在2008年里，我們中國(guó)、上海發(fā)生了哪些好事情？
??引導(dǎo)幼兒回憶，并用完整的語(yǔ)句來回答
2、師：在200８年里，我們小朋友有什么好事情呢？
3、師：200８年里的好事情太多了，可是日子久了，我們可能會(huì)忘記，怎么辦？
??引導(dǎo)幼兒想辦法 三、設(shè)想2009年的好事情 �。ā飪r(jià)值取向：引導(dǎo)幼兒大膽想象，設(shè)想2009年的好事情） 1、師：2009年來了，你們想，2009年會(huì)有什么好事情呢？你希望發(fā)生什么好事情呢？ ??引導(dǎo)幼兒想象，并大膽說出心里的想法 2、師：你們希望的好事情，只要我們努力做，大概都會(huì)發(fā)生的。但是，我們有可能忘記。請(qǐng)小朋友把它們都記下來。 四、做“好事情”記事本 （★價(jià)值取向：鼓勵(lì)幼兒用自己的方式把“好事情”記錄下來） 幼兒用自己的方式把好事情記錄下來 活動(dòng)反思：本次活動(dòng)是從幼兒興趣的話題中延伸而來，教師及時(shí)捕捉幼兒的關(guān)注點(diǎn)，并與幼兒一起收集各種資料料展開一次談話活動(dòng)�；顒�(dòng)形式寬松自由。教師始終處于觀察、引導(dǎo)的角色，鼓勵(lì)幼兒大膽、主動(dòng)去探索他們想知道的問題，在必要時(shí)給予幼兒一定知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的支持�；顒�(dòng)過程中，幼兒之間的互動(dòng)非常積極，由于材料豐富、有趣，幼兒自始至終處于積極、主動(dòng)的狀態(tài)。整個(gè)活動(dòng)氛圍寬松、自由。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/798177.html
相關(guān)閱讀：我為古猗園設(shè)計(jì)標(biāo)志
社會(huì)活動(dòng)《我是中國(guó)小娃娃》聽課后感
大班社會(huì)教案 我們合作來運(yùn)球
大班社會(huì)教案：奧運(yùn)福娃
幼兒園大班社會(huì)教案：行為規(guī)范《講禮節(jié)》