活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)運(yùn)用手掌朝各個(gè)方向壓印花瓣和樹葉,并在兩兩合作中完成太陽花的造型。
2、在觀察同伴手掌的壓印方向的基礎(chǔ)上,調(diào)整自己手掌壓印的方向。
3、探索太陽花制作的步驟,明確合作的方法,對(duì)自己的行為有一定的計(jì)劃和控制。
1、地方進(jìn)行壓印。
教學(xué)準(zhǔn)備1、每人一張黑色大卡紙。
2、將各色養(yǎng)料調(diào)好后放在盤子里,水彩筆和抹布若干,太陽花范例一份。
1、出示熱帶魚的圖片,師幼共同欣賞。
2、教師出示手印畫范例,引導(dǎo)幼兒思考整理作畫步驟。
教師:猜猜看,這些小魚是怎么畫出來的呢?先怎么做?現(xiàn)怎么做,然后怎么做,最后怎么做?
教師幫助幼兒整理作畫步驟,作畫的要求。
第一步:將手伸平,用排筆蘸上自己喜歡的顏色涂在手掌上,注意涂滿整個(gè)手掌和手指。
第二步:將手伸平,五指分開,稍用力壓印在紙上不動(dòng),停一會(huì)兒再拿起。
第三步:用手指蘸上同魚身對(duì)比的養(yǎng)料,通過點(diǎn)、畫,增添熱帶魚的眼睛、花紋等。
第四步:用手指蘸上養(yǎng)料畫出愛跳舞的水草和水中的泡泡。
3、幼兒操作,教師鼓勵(lì)幼兒裝飾出與別人不同的熱帶魚花紋。
教師:那里有很多漂亮的小魚在不里游來游去。想一想,你的小魚應(yīng)該印在哪里呢?
如果想選的顏色已經(jīng)被別人選走了,怎么辦?
4、在水館的音樂中,幼兒扮演小魚在教室外邊游動(dòng)邊欣賞同伴作品。
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