活動過程:
一、導(dǎo)入活動。
教師:上星期天,老師請爸爸媽媽帶小朋友觀察了秋天的樹。請你告訴大家,你都認(rèn)識了哪些樹?它們由哪幾部分組成?樹干和樹葉是什么顏色?有的樹上還有什么?老師小結(jié)并出示圖片講解。
二、講解示范。
教師:下面我把我看到樹在紙上畫出來,粗粗的身體做樹干,細(xì)細(xì)的手臂做樹枝,頭上帶頂大帽子做樹冠,我的樹快畫好了,可怎樣才能讓大家知道我畫的是楓樹呢?引導(dǎo)幼兒說出給它涂上相應(yīng)的顏色(紅、黃、綠色),樹干涂上咖啡色,要按一個方向涂色,涂均勻。有的樹上還結(jié)滿了果實,小朋友也可以把果實畫上去。
四、布置作業(yè),老師巡回指導(dǎo)。
教師:今天請小朋友把自己看到的樹畫出來,比比誰畫得秋天的樹最多、最漂亮。老師個別指導(dǎo)能力差的幼兒畫出樹輪廓再涂色。
五、展示評價幼兒作品。
組織幼兒欣賞說說自己畫的是什么樹,什么地方畫的漂亮,什么地方還不夠。
中班繪畫教案:水果造型
中班上學(xué)期繪畫活動??秋天的樹
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/288827.html
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