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活動(dòng)目標(biāo):
1、 觀察胡蘿卜、白蘿卜,學(xué)會(huì)從顏色、外形、味道等方面進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的比較,找出其不同點(diǎn)。
2、 學(xué)習(xí)詞:桔黃、光滑、甜甜的。
3、 懂得不挑食,應(yīng)多吃蔬菜。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
胡蘿卜、白蘿卜若干,切成小塊的兩盤蘿卜及牙簽,小白兔頭飾與幼兒人數(shù)相等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、 以游戲的形式和口吻進(jìn)入主題。
“小兔子們,我們?nèi)グ翁}卜吧!”幼兒每人拿一個(gè)蘿卜,說(shuō)出蘿卜的名稱。
2、 比較兩種蘿卜的異同。
把拿胡蘿卜與白蘿卜的幼兒交叉坐好。
(1)比較顏色:看一看,它們的顏色一樣嗎?它們分別是什么顏色?
(2)比較形狀:比一比,它們形狀一樣嗎?摸摸它們的皮有什么感覺(jué)?學(xué)習(xí)并運(yùn)用詞:光滑。
(3)嘗味道:請(qǐng)幼兒吃切好了的蘿卜,每人嘗兩種,討論:白蘿卜和胡蘿卜各有什么味道?
3、 老師和幼兒一起小結(jié)。
白蘿卜里外都是白的,圓圓的或長(zhǎng)圓的,皮很光滑,吃起來(lái)甜甜的;胡蘿卜里外都是桔黃色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的有點(diǎn)尖,皮不光滑,吃起來(lái)有點(diǎn)藥味,也有甜味。蘿卜很有營(yíng)養(yǎng),小朋友應(yīng)該多吃。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/733990.html
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