活動意圖:
好奇心和興趣是幼兒主動進(jìn)行科學(xué)探究和學(xué)習(xí)的基本前提,針對幼兒這一特點(diǎn),我們從培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),激發(fā)幼兒探索科學(xué)活動的興趣入手,開展了這次科學(xué)活動。
活動目標(biāo):
1、對魔術(shù)這一活動感興趣。
2、能將顏色標(biāo)記與實(shí)物對應(yīng)。
活動準(zhǔn)備:
顏料顏色(紅、黃、藍(lán)),塑料瓶
活動過程:
1、 教師提問、引出主題
小朋友有沒有看過魔術(shù)啊?今天,老師來變一個魔術(shù)給小朋友看一下。
2、 教師出示瓶子進(jìn)行操作,幼兒認(rèn)真觀察。
。1)出示瓶子,請幼兒看看里面有沒有東西?
(2)教師往瓶中倒水,讓幼兒觀察瓶中的水有沒有顏色,擰緊蓋子,搖一搖瓶子,再讓幼兒觀察。
。3)提問幼兒:“你們看到了什么或發(fā)現(xiàn)了什么?”
。4)教師再繼續(xù)演示操作一次。教師邊操作邊用魔術(shù)師的語言,引起幼兒興趣。
3、幼兒操作
師:老師為每個小朋友都準(zhǔn)備了一個瓶子,現(xiàn)在你們搖一搖這個瓶子,你們發(fā)現(xiàn)了什么?說一說你的水變成了什么顏色。
師:誰知道水為什么會變色,秘密藏在哪里?(幼兒猜后教師解答,揭示正確答案)
4、教師和幼兒再次操作,幫助幼兒感知加上其他顏色后水會變色。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/731914.html
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