教學目標：

　　1、根據(jù)常見石頭的外形進行想象，制作石頭玩具。

　　2、學習發(fā)現(xiàn)大自然中的藝術美，發(fā)展想象力、創(chuàng)造力。

　　教學準備：

　　教學流程：

　　一、說說自己的石頭（我的石頭從哪里來？是怎么樣一塊石頭？有什么作用？）

　　1、向客人老師介紹。

　　2、請1-2名幼兒介紹。

　　教師小結：大自然的石頭是各種各樣的，非常美麗。石頭不僅可以用來做鋪路、造房子、作粉筆等對人類有重要作用的事，還能用來觀賞、做玩具。

　　二、欣賞

　　1、欣賞成品（看看老師用石頭作了那些玩具？）

　　討論：你喜歡那一個玩具？為什么？

　　教師小結：這些石頭玩具顏色鮮艷、形象可愛，非常好看。

　　2、欣賞制作過程

　　討論：這三個石頭玩具有什么相同？什么不同嗎？

　　小結：這些石頭玩具，有的是用一塊石頭做的，有的是用幾塊石頭做的，有的用了一些輔助材料，但他們都是以石頭為主，根據(jù)石頭的形狀來進行想象、變化的。

　　三、想象、制作。

　　想象

　　1、梯形石頭發(fā)散想象。

　　2、激趣想象

　　手中的石頭可以做什么？怎么做？

　　3、幼兒創(chuàng)作。

　　根據(jù)所選石頭來大膽想象。

　　石頭玩具要以石頭為主。

　　四、展示交流。

　　1、向客人老師介紹自己的作品。

　　2、1-2名幼兒作品展示。

　　猜一猜：這是什么石頭玩具？

　　你有什么問題和建議？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/715461.html

相關閱讀：幼兒園環(huán)保教案 給河里小動物喂食
大班認知教案：五顆蛋
蔬菜水果變干凈（幼兒園大班活動教案 ）
大班其他教案：大一歲了
我能行