面條

目標(biāo)：１、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

　　　２、讓幼兒練習(xí)用剪刀見(jiàn)直線，提高用剪刀的能力。

準(zhǔn)備：色紙、白色皺紙、剪刀若干份。

流程：導(dǎo)入活動(dòng)——自由動(dòng)手——總結(jié)

過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的動(dòng)手能力。

　　　　　你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面條呢？那肯定也吃過(guò)了。你們知道面條是怎么來(lái)的呢？（幼兒自由說(shuō)）我們今天也要來(lái)做“面條”。不過(guò)呢？不是用面粉，而是紙做，你們知道怎么做嗎？（不知道）那先看老師做一遍，你們?cè)僮龊脝�？（好）這“面條”一要剪得直，不能彎，知道嗎？

二、幼兒自己動(dòng)手剪，教師在一旁指導(dǎo)。

　 要求：注意安全衛(wèi)生，小心剪刀。

三、總結(jié)：

　　面條可以怎么吃？大家來(lái)說(shuō)說(shuō)看（幼兒自由說(shuō)……）

那你們說(shuō)我們的“面條”有什么用呢？（幼兒自由說(shuō)……）我們要把我們的“面條”保存好，不要弄壞，好嗎？（好）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/696238.html

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