活動(dòng)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)用水彩筆勾畫(huà)積木的輪廓線，并能用各色線條裝飾積木娃娃。鼓勵(lì)幼兒大膽想象，給積木娃娃添畫(huà)手、腳和五官。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、新村背景圖一張，各種形狀的貼絨積木娃娃。

　　2、水彩筆、作畫(huà)用紙人手一份。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出課題，激發(fā)興趣。美麗的佳佳新村里，來(lái)了幾位特殊的小客人，它們是誰(shuí)呀?(積木娃娃)它們?cè)诟墒裁茨?讓我來(lái)問(wèn)一問(wèn)!(教師把耳朵貼近黑板，作傾聽(tīng)狀)原來(lái)它們?cè)谡易约旱男』锇槟?

　　二、教師示范。逐一示范圓形積木、方形積木和不規(guī)則積木這三種有代表性的積木，給積木娃娃添上手、腳，并用各種線條裝飾積木。

　　三、幼兒作畫(huà)。

　　1、鼓勵(lì)幼兒展開(kāi)想象，把所見(jiàn)過(guò)、所玩過(guò)的積木形狀大膽地畫(huà)出來(lái)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒用不同的線條來(lái)裝飾積木，提醒幼兒運(yùn)用各種顏色。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/684921.html

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