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　　1、學(xué)習(xí)利用廢舊材料制作汽車(chē)。

　　2、知道消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)等汽車(chē)的主要特征，并能用各種材料表現(xiàn)。

　　3、享受勞動(dòng)成果帶來(lái)的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備

　　紙偶小兔，各種廢舊材料（紙盒、瓶蓋），裝飾材料（子粘紙、水彩筆），剪刀、雙面膠，錄音機(jī)、磁帶、做好的消防車(chē)、救護(hù)車(chē)、警車(chē)。

　　過(guò)程

　　1、導(dǎo)入

　　出示小兔子，今天天氣真好，我要去看看住在很遠(yuǎn)的奶奶，坐汽車(chē)去可方便了，一會(huì)兒就到了，可是我該做什么車(chē)去呢？小朋友你能告訴我嗎？（公共汽車(chē)、出租車(chē)）

　　2、談話，交流各種汽車(chē)。

　　（1）公共汽車(chē)你們乘過(guò)嗎？它是什么樣的？

　　公共汽車(chē)上有些什么？

　　坐公共汽車(chē)時(shí)要注意什么？

　�。�2）你們乘過(guò)出租車(chē)嗎？出自車(chē)什么樣？

　　坐出租車(chē)方便嗎？為什么？

　�。�3）那小兔子應(yīng)該乘什么車(chē)�。�

　　小兔子坐上了……車(chē)，一路上它看見(jiàn)了很多汽車(chē)，你們猜它看見(jiàn)了哪些車(chē)？

　　（4）出示消防車(chē)，小兔子看見(jiàn)了消防車(chē)，消防車(chē)是用來(lái)做什么的？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要打什么電話？

　　它是什么樣的？

　�。�5）出示救護(hù)車(chē)，救護(hù)車(chē)有什么用？如果遇到有人有生命危險(xiǎn)，要打什么電話？

　　救護(hù)車(chē)是什么樣的？

　�。�6）出示警車(chē)，這是什么車(chē)？你是怎么知道的？

　　警車(chē)有什么用？

　　警車(chē)什么樣？

　　（7）除了這些車(chē)，你還知道什么車(chē)？

　　結(jié)合幼兒的講述，教師出示圖片。

　　3、制作汽車(chē)

　�。�1）今天，我們和這么多的汽車(chē)交了朋友，我們也來(lái)做一回“小小發(fā)明家”，來(lái)制作汽車(chē)，好嗎？拿什么材料做呢？

　�。�2）要求：A做之前先想好做什么車(chē)？需要用什么材料。

　　B可以一個(gè)人做也可以和其他小朋友合作。

　　C用剪刀時(shí)注意安全。

　　D做時(shí)說(shuō)話輕輕，拿東西輕輕。

　�。�3）幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、展示、介紹自己做的汽車(chē)

　　（1）做好的小朋友把汽車(chē)放到中間的桌子上，布置成汽車(chē)展覽會(huì)，也可以和客人老師介紹自己做的汽車(chē)。

　�。�2）集中幼兒，圍在桌子周?chē)�，想大家介紹自己做的汽車(chē)。

　�。�3）小結(jié)：我們小朋友真能干，都是“小小發(fā)明家”，你們看到自己做的汽車(chē)

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　　高興嗎？往往們拿著它到外面去玩一玩吧。

　　4、幼兒帶著汽車(chē)到戶(hù)外去玩。

大班其他教案：汽車(chē)