目標
觀察野草、野花,比較它們的顏色、形狀、氣味等,感受大自然的美。
準備
選擇附近野花盛開的草地作為活動的場所。
過程
活動(一) 采野花
帶幼兒到草地上玩。讓幼兒自由地采集野花、野草。教師啟發(fā)幼兒觀察比較:
草地上都有什么花?什么草?
哪些花兒大?哪些花兒。
草地上的花是什么顏色、什么樣子的?
聞一聞,你采的花香不香?
你最喜歡什么花?
活動(二) 做花環(huán)
教幼兒用野草、野花做花環(huán),并把做好的花環(huán)戴在頭上、脖子上,比一比誰最美?
活動(三) 插花展覽
指導幼兒在小瓶子、小杯子里放上一些沙土,插上采來的野花、野草,制做插花,擺放在展覽桌上,比一比誰插的花最美。
活動(四) 制作標本
指導幼兒將采來的野草、野花制成標本(方法見“制作標本”活動)。將標本裝訂成畫冊,或制成裝飾畫,供幼兒欣賞。
建議
此活動也可在郊游時進行。活動中
教師要注意引導幼兒欣賞大自然的美。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/636628.html
相關(guān)閱讀:幼兒園科學《力與運動之蝸牛旅行》教案與反思
神奇的口袋
風中的故事(科學)案例分析
科學《各種各樣的鞋》2008年下學期教學評比活動
幼兒科學活動??勇敢的企鵝