目標(biāo)：1. 學(xué)習(xí)用簡單的圖標(biāo)，恰當(dāng)?shù)?a href='http://m.yy-art.cn/juzi/' target='_blank'>句子表達(dá)自己的創(chuàng)編內(nèi)容，并能有表情地朗誦散文。2. 樂意參加創(chuàng)編活動，能大膽用語言和圖示想象、表現(xiàn)云彩的變化。
準(zhǔn)備
1、初步學(xué)習(xí)過詩歌
2、觀察過云彩的變化
3、表達(dá)詩歌內(nèi)容的圖標(biāo)一套，幼兒繪畫圖標(biāo)用的紙、筆等。
過程
一、 復(fù)習(xí)散文《云彩和風(fēng)兒》
鼓勵幼兒有表情地朗誦
二、 仿編散文
l 引發(fā)幼兒回憶觀察到及想象的云彩變化
l 引導(dǎo)幼兒嘗試根據(jù)散文格式仿編
l 幼兒繪畫圖標(biāo)，表現(xiàn)自己的仿編內(nèi)容
l 展示圖標(biāo)，用較恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的仿編內(nèi)容
三、 體驗仿編成功的樂趣
l 集體朗誦幼兒仿編的散文內(nèi)容
l 幼兒將自己仿編的內(nèi)容與同伴、老師分享

大班早期閱讀同課異構(gòu)活動：大提琴和小提琴
《逃家小兔》（親子閱讀----大班）

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