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中班安全教育教案《緊急電話》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶

  幼兒園中班安全教案:緊急電話

  活動目標:
  1.知道幾種特殊的電話號碼及其作用。
  2.了解使用這些特殊的電話號碼的具體情況。
  3.具備初步的自救意識。

  重點:知道幾種特殊的電話號碼及其作用
  難點:具體使用這些特殊的電話號碼

  活動準備:
  1.寫有“110”、“119”、“120”、“114”等電話號碼的圖片。
  2.畫有警察和警車、醫(yī)生與救護車、消防隊員與消防車的圖片若干,電話或手機1部。
  幼兒用書:《緊急電話》。

  活動過程:
  1.教師通過提問創(chuàng)設情境,引起幼兒興趣。
  教師(出示電話):小朋友,你知道自己家的電話號碼是多少嗎?我們用這部電話打給爸爸媽媽好嗎?
  請幼兒現(xiàn)場打電話給家里熟悉的人。
  教師:有一些特殊的電話號碼,它們是很有用的,你們知道有哪些嗎?(幼兒自由講述)

  2.教師指導幼兒認識幾種特殊的電話號碼,知道它們的用途及其與人們生活的關系。
  教師出示寫有“110”的圖片,引導幼兒認識。
  教師:小朋友,你們看這是什么號碼,它與我們家的電話號碼有什么不一樣,在什么情況下需要使用這個電話號碼呢?它對我們的生活有什么樣的幫助呢?打了這個電話什么車子會出現(xiàn)?誰會出現(xiàn)?他們會做什么?
  依次出示“120”、“119”等電話號碼的圖片,指導幼兒了解它們的作用以及相關的工作人員及其活動,并知道這些人員的活動與人們關系。
  請幼兒看幼兒用書進一步了解幾種特殊的電話號碼。

  3.游戲“怎么辦,做什么”。
  教師:現(xiàn)在我們來玩?zhèn)游戲,看誰說得好。這兒有一些圖片,我們看看圖片上發(fā)生了什么事,我們可以打什么電話幫助他們解決呢?誰出現(xiàn)了?他們來做什么?(游戲可進行多次)
  幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫(yī)生、接線員等,進一步熟悉幾種特殊電話號碼及其相關人員的活動。
 


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/634587.html

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