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中班安全教案《有趣的夏日》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶


  設計意圖:

  夏天的腳步一步步向我們邁進,圍繞孩子們熟悉的季節(jié)——夏天,通過優(yōu)美的語言,抓住“炎熱、多彩、有趣、悠閑”等特點小精靈兒童網(wǎng)站描寫了夏天迷人的景色,激發(fā)學生熱愛大自然、熱愛生活的情感。忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝小精靈兒童網(wǎng)站,身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,于是我們就開展《有趣的夏日》讓幼兒過一個快樂的夏天,享受夏天的特別時光。結合日常生活、或創(chuàng)設特定的情景幫助幼兒了解什么情況下易發(fā)生安全事故,了解哪些是危險動作,怎樣做才是安全行為,通過一些實踐活動和操作,以學習一些簡單地自我保護身體的方法。

  活動目標:

  1、了解夏天一些有趣的活動,體驗夏日的有趣。小精靈兒童網(wǎng)站

  2、提醒幼兒進行活動時應該注意安全。小精靈兒童網(wǎng)站

  3、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。小精靈兒童網(wǎng)站

  活動準備:

  經(jīng)驗準備:幼兒已有的有趣的夏日活動。小精靈兒童網(wǎng)站

  物質(zhì)準備:彩筆、紙。小精靈兒童網(wǎng)站

  活動過程:

  一、談話,引起興趣

  1、小朋友,你喜歡夏天嗎?小精靈兒童網(wǎng)站

  2、在夏天里,你喜歡哪些有趣的活動?小精靈兒童網(wǎng)站

  二、有趣的夏日

  1、在夏日里,你喜歡什么活動?小精靈兒童網(wǎng)站

  2、 說一說你為什么喜歡這個活動?小精靈兒童網(wǎng)站

  3、聯(lián)系幼兒已有經(jīng)驗, 請幼兒談談自己的體驗。小精靈兒童網(wǎng)站

  4、 讓幼兒在交流中,感受體驗夏天的有趣。小精靈兒童網(wǎng)站

  三、幼兒安全教育

  教育幼兒在夏日里進行各種活動小精靈兒童網(wǎng)站時要注意安全。

  四、繪畫活動

  鼓勵幼兒畫出自己在夏天有趣的活動。小精靈兒童網(wǎng)站

  家長工作

  1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特征。

  2、請家長引導幼兒參與"消滅蚊蠅"活動。小精靈兒童網(wǎng)站

  3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。

  4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件,并協(xié)助進行安全教育。

  活動延伸:

  1、 互相欣賞,介紹自己創(chuàng)作時的想法和體會。并與大家分享交流。

  2、 找出畫面中最有趣的地方小組一起分享。小精靈兒童網(wǎng)站

  3、 把作品帶回家和爸爸媽媽一起分享。小精靈兒童網(wǎng)站

  教學反思:

  中班幼兒仍然保留著直覺行為性思維的特點,對自己行為的計劃性、預見性較差。因此,生活中的安全事故時有發(fā)生。據(jù)此對幼兒進行自我安全保護方面的教育是十分必要的。從幼兒的實際情況看,他們對安全方面的知識并非一無所知。在此基礎上,若能進一步運用他們的原有經(jīng)驗,并從小精靈兒童網(wǎng)站情感激發(fā)入手,引起幼兒對安全的“警覺“,這樣,才能使教育的要求真正地轉(zhuǎn)化為幼兒自覺的安全行為。注意培養(yǎng)學生的安全意識,在學習過程中,幼兒不僅學習了知識,還培養(yǎng)了能力。懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。小精靈兒童網(wǎng)站

  不足:

  1. 課堂的節(jié)奏掌控不太好。小精靈兒童網(wǎng)站

  2. 對幼兒技巧指導不夠。小精靈兒童網(wǎng)站

  3.應加強幼兒之間的互動評價。小精靈兒童網(wǎng)站

  4.以后的教學中應加強對幼兒質(zhì)疑能力的培養(yǎng)。小精靈兒童網(wǎng)站

  小精靈網(wǎng)站溫馨提示:孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,小精靈兒童網(wǎng)站使孩子順利成長,做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。小精靈兒童網(wǎng)站

  希望以上內(nèi)容能給您帶來幫助,轉(zhuǎn)載需注明小精靈兒童網(wǎng)站


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