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請客（小班）

一、活動目標

1、引導(dǎo)幼兒自制糖果，激發(fā)幼兒制糖的興趣

2、訓練幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性

3、在活動中學習禮貌用語，體會共同分享的快樂

二、活動準備

1、范例一幅，小鳥拿糖果給客人小狗吃的內(nèi)容

2、自制的糖果若干，糖果紙，制作糖果的材料

3、各種糖果，略多于孩子人數(shù)

三、活動重點與難點

幼兒自制糖果

四、設(shè)計思路

小班幼兒的手部肌肉正處于發(fā)展階段，平時他們也比較喜歡美術(shù)活動，涂涂、畫畫、做做等，而且他們懂得的禮貌用語也比較少，因而我利用“請客”這一活動內(nèi)容，來訓練幼兒的手部肌肉，使他們懂得作為“主人”在招待“客人”時應(yīng)該怎么樣？讓幼兒在整個活動中去體會，去掌握。

五、活動流程

欣賞、觀察引入主題—幼兒操作，老師指導(dǎo)—交流、展示

六、活動過程

1、欣賞、觀察引入主題

（1）新年快到了，爸爸，媽媽會買各種各樣的糖果來招待客人，有圓圓的糖，有方方的糖。你們還見過什么糖呀？（

幼兒任意講）

（2）出示圖片

老師：你們看，今天小鳥學起爸爸、媽媽當起主人招待客人來了，它請小狗吃糖，它請小狗吃糖時說了一句很好聽的話，“小狗請吃糖”，寶寶們小鳥對小狗說了什么話？

2、幼兒制作，老師指導(dǎo)

（1）今天，小鳥要招待許多的客人，有小兔，小熊等，但是糖果不夠怎么辦？沒關(guān)系，我們寶寶來幫幫小鳥的忙自己動手做糖果請這些小動物吃好嗎？

（2）怎么做呢？老師示范手拿一張?zhí)羌�，然后糖紙中放材料，最后用手將其包裹起來�?/P>

請幼兒示范，老師配合指導(dǎo)

（3）全體幼兒操作實踐自制糖果，放入盤中（老師在旁提示指導(dǎo)：看誰準備的糖多）

3、交流、展示

（1）讓幼兒互相之間交流、觀察

（2）學做小主人請客

全體幼兒手中拿糖請小動物吃說：“小兔（小熊等），請你吃糖”。

（3）老師請幼兒吃糖體會共同分享的快樂。

我做小主人（小班）