活動名稱:物品由來大搜索
活動目標(biāo):1、了解每樣物品都包含著各行各業(yè)的勞動。
2、嘗試用繪畫的方式表述物品的由來。
3、懂得珍惜物品,并學(xué)會感激付出辛勤汗水的勞動者。
關(guān) 鍵 點:了解每一樣物品都包含著各行各業(yè)的勞動并嘗試用繪畫的的方式表述物品的由來。
活動準(zhǔn)備:1、幼兒在家中選擇一種自己覺得重要的物品,如:筆、紙、食物、玩具等均可,并與爸爸媽媽談?wù)勥@樣?xùn)|西是如何來的,需要哪些人的辛勤勞動,并帶到幼兒園來。
2、人受一份畫紙、油畫棒。
活動過程:
一、說說“它的故事”。
1、教師出示一支鉛筆,引導(dǎo)幼兒說說有哪些勞動者與這支鉛筆有關(guān),鼓勵幼兒鄉(xiāng)的越仔細(xì)越好。
2、幼兒展示帶來的物品,講講這樣物品是怎么樣來的。包含了哪些人的辛棄勞動。
3、幼兒與同伴交流講述有關(guān)“它”的故事。
二、操作繪畫,繪制“搜索地圖”。
1、在畫紙上畫下這個物品的由來過程,想想怎樣才能表示每一步步驟的前后順序。
2、用繪畫的形式記錄物品是怎樣一步步的被制作出來的,并用數(shù)字或箭頭表示步驟。
三、作品展出,互相交流。
1、將幼兒的作品展出,并將相對應(yīng)的物品擺放在一起。
2、幼兒結(jié)合記錄作品,互相介紹物品的由來。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/612011.html
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