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幼兒園剪紙教案 彩紙小魚

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園剪紙手工活動 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)把圓形剪去一角并粘貼、添畫出不同動態(tài)的小魚。

  2、體驗與同伴一起創(chuàng)作小魚的樂趣,享受成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  彩紙若干、蠟筆、剪刀人手一份、垃圾筐;范例,多媒體課件,背景音樂。

  活動過程:

  一、出示范例,激發(fā)興趣。

  河里小魚游啊游,搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,一會上一會下……小朋友,你們喜歡這群快樂的小魚嗎?仔細(xì)看看小魚的嘴巴和尾巴,你發(fā)現(xiàn)了什么?

  教師小結(jié):原來小魚的尾巴就是小魚嘴巴上剪下來的一個角呀,教師演示將小魚的尾巴拼在嘴巴上變成一個圓。

  二、播放多媒體課件,示范講解。

  1、學(xué)習(xí)對折剪圓形。

  出示方形彩紙,你們會用剪刀將正方形變成圓形嗎?你是怎么變的?

  個別幼兒演示,教師播放圓形剪紙示意圖講解要領(lǐng):單邊朝下,從左端畫弧線到右端,畫的時候盡量碰到上面的雙邊。

  2、播放小魚剪紙示意圖,學(xué)習(xí)把圓形剪去一角并粘貼、添畫出不同動態(tài)的小魚。

  看看老師用圓形紙是怎么變出了小魚的,講解制作步驟。

  教師重點(diǎn)示范剪去圓形一角的方法:將圓形三次對折進(jìn)行等分,引導(dǎo)幼兒按自己的想法確定剪角的大小,并啟發(fā)幼兒粘貼出朝不同方向游動的小魚。

  三、播放背景音樂,幼兒學(xué)做“快樂的小魚”。

  1、交代要求,幼兒操作。

  2、鼓勵能力強(qiáng)的幼兒多剪幾條魚,貼的時候讓小魚往不同的方向游,提醒幼兒給小魚添上眼睛,并嘗試添畫背景(水草、泡泡……)。

  3、教師重點(diǎn)幫助能力差的幼兒。

  四、展示作品。

  1、幼兒相互欣賞作品,評選出最漂亮的小魚;

  2、幼兒和小魚一起跳《歡樂舞》。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/594594.html

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