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小班游戲教案:秋風(fēng)和樹葉

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶

  一、活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用身體動作,表現(xiàn)秋葉飛舞飄落的情景,培養(yǎng)幼兒的想象力。

  2、能根據(jù)不同的信號,走跑交替做動作。

  二、重點與難點

  1、了解風(fēng)和樹葉之間的關(guān)系。

  2、能根據(jù)信號的變化,做出相應(yīng)的身體動作。

  三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、風(fēng)姐姐頭飾一個、鈴鼓1個,道具掃帚1把。

  2、幼兒事先觀察過風(fēng)吹小樹和樹葉的情景。

  3、錄音機、音樂磁帶若干

  四、設(shè)計思路

  1、小班上學(xué)期的幼兒走和跑的動作還分辨不清,在控制身體動作變化方向尚有一定的困難。通過此游戲的玩耍,既豐富了幼兒對于秋天季節(jié)的感受;對節(jié)奏變化的體驗,又促進了幼兒運動素質(zhì)特別是平衡能力的提高。

  2、老師在組織游戲時,應(yīng)適當(dāng)控制幼兒的活動量,小班幼兒不適宜跑得太多。

  五、活動流程

  扮演角色、活動身體—根據(jù)信號變化、調(diào)整身體動作—游戲結(jié)束、放松身體

  1、扮演角色,活動身體。

 。1)教師和幼兒共同回憶:秋天的樹和樹葉給風(fēng)吹了以后的情景:樹會搖晃,葉子會飄落下來

 。2)念兒歌,模仿小樹長大。

  小孩:我是一棵小樹苗,風(fēng)一吹,雨一灑,慢慢慢慢長大了,變成一棵大樹來。秋風(fēng)吹來?,秋風(fēng)吹來?。



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