一 欣賞 (感知不同線條的連接組合)
1、馬路上滾來(lái)了兩個(gè)輪子,會(huì)是什么車呢?(摩托車、自行車)
2、看,許多線條寶寶都跑來(lái)了。哇,是一輛自行車。
小結(jié):我們可以用許多細(xì)細(xì)的線條表現(xiàn)自行車的樣子。
二 示范討論(了解作畫的要點(diǎn))
1、車輪上的鋼絲怎樣安裝呢?
從輪胎到中間的軸一根根連接起來(lái),像旋轉(zhuǎn)起來(lái)的大風(fēng)車。
2、我們?cè)鯓影衍囎咏M裝起來(lái)呢?
需要一個(gè)斜杠(我們用兩根線條連接起來(lái)),我們還可以用兩根線條畫什么呢?(車座底部)你覺(jué)得還需要什么呢?(龍頭車把,有幾個(gè)呢)
3、一輛自行車裝好了,你還想添加些什么呢?(用橫豎線條緊密組合成車簍,許多密密的橫線條在一起變成衣包架) 三 幼兒作畫
我們也來(lái)用線條寶寶設(shè)計(jì)一輛漂亮的自行車 觀察要點(diǎn):
1、車輪鋼絲斜線條的旋轉(zhuǎn)繪畫
2、線條畫得深而不破 四 交流講評(píng) 你們覺(jué)得他的自行車什么地方漂亮,什么地方還需改進(jìn)一下呢?
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/566911.html
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