活動目的：
1、進一步培養(yǎng)幼兒保護益蟲和消滅害蟲的意識；
2、體驗下菜園幫助農民消滅害蟲的樂趣；
活動準備：
幼兒滅蟲的工具、記錄卡、筆
活動過程：
1、組織幼兒討論：菜園里有哪些昆蟲？有哪些是害蟲？你喜歡它？為什么？見到害蟲你想怎么做？
2、介紹記錄卡；
3、帶領幼兒到附近菜園消滅農間害蟲事先提醒幼兒注意安全，要求幼兒記住自己采用那些方法殺死了哪幾種害蟲；
4、集中：
填寫記錄卡后與同伴或老師交流；
5、粘貼記錄卡于墻面上，幼兒互相分享交流。
一、主題的由來：
在上學期《花兒朵朵》主題活動開展以后，孩子們不僅認識了花兒的朋友，同時他們也發(fā)現(xiàn)了“各種小昆蟲為什么會在花上爬來爬去，飛來飛去？”等問題，他們對昆蟲表現(xiàn)出了極大的興趣。昆蟲與花兒的生長有著密切的關系，因此，在這學期我們將自然地生成主題活動“有趣的昆蟲”。讓幼兒繼續(xù)探索花兒與昆蟲的秘密，認識各種各樣昆蟲的名稱、特征等等。
二、活動的開展：
第一階段:《我知道的昆蟲》
活動一：《我認識的昆蟲》
活動目的：
1． 認識常見的昆蟲，了解有關昆蟲的知識。
2． 嘗試對昆蟲進行分類活動。
3． 體驗捕捉昆蟲的樂趣。
4． 嘗試飼養(yǎng)昆蟲，增進關愛小生命的情感。
活動準備：
1． 收集昆蟲標本、圖片等資料，師生共同布置“昆蟲世界”展區(qū)。
2． 有關昆蟲的VCD片
活動指導：
1． 組織幼兒觀看有關昆蟲的VCD，了解有關昆蟲的知識。
2． 啟發(fā)幼兒說一說自己知道的昆蟲，引發(fā)www.jy135.com幼兒談論有關昆蟲的話題，比一比誰知道的昆蟲多。
3． 引導幼兒嘗試進行分類活動，按會飛的、會爬的、泥土中的昆蟲進行分類布置展區(qū)。
本周重點：
1、加強對幼兒進行生活常規(guī)的培養(yǎng)。
2、對幼兒進行品德教育。
教學安排：
星期一：歌曲：《蜜蜂做工》故事：《三只蝴蝶》（二） 下午：手工制作
目標：
1、 會用快樂、活潑的聲音演唱歌曲，感受歌詞的韻律美。
2、 學習蜜蜂勤勞做工的精神。
3、 能大膽與同伴合作表演，體驗故事表演的樂趣。
星期二：計算：《比眼力》 美工：《小小設計師》 下午：閱讀
目標：
1、會區(qū)分物體的高矮、粗細，并會排序。
2、能與同伴合作，用繩子、毛線、尺子等工具測量實物。
3、會用簡單的線條、幾何圖形設計玩具，愿用清晰的語言向同伴介紹自己的作品。
星期三：上午：滑旱冰 下午：英語
星期四：美術：《漂亮的花圍裙》 泥工：《甜甜的糕點》 下午：旱冰
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/559618.html
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