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小班音樂:五指歌

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園小班音樂教案:五指歌

活動(dòng)目標(biāo):
1、通過模仿象聲詞,初步唱出歌曲中的休止符。
2、會(huì)根據(jù)詞義做相應(yīng)的模仿動(dòng)作。
3、愛爸爸、媽媽及周圍的人,體會(huì)表演活動(dòng)的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂

活動(dòng)過程:
一、復(fù)習(xí)歌曲《我愛我的幼兒園》

二、學(xué)習(xí)新歌
1、手指游戲
根據(jù)教師的提示,伸出相應(yīng)的手指
“大拇指是爸爸,爸爸旁邊是媽媽,個(gè)子最高是哥哥,哥哥旁邊是姐姐,小小指頭就是我!苯處熯呎f邊觀察幼兒的手指是否正確伸出。
2、猜猜爸爸媽媽等他們各自會(huì)做些什么,并學(xué)習(xí)各種模仿動(dòng)作
①教師:爸爸會(huì)做些什么事?我們一起來學(xué)一學(xué)。
媽媽會(huì)做些什么事?我們也來學(xué)一學(xué)。
②幼兒和教師一起邊做模仿動(dòng)作邊發(fā)出象聲詞
3、教師范唱,幼兒學(xué)習(xí)完整說歌詞
4、幼兒學(xué)唱歌曲
提醒幼兒唱出休止符

三、邊唱歌曲邊進(jìn)行表演
1、先用手指點(diǎn)動(dòng)三下表演,表示打招呼,互相交流感情。
2、在較協(xié)調(diào)地伸出手指活動(dòng)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)幼兒做開汽車、洗衣服等模仿動(dòng)作,邊唱邊表演。


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