馬戲團里的大獅子

重點領(lǐng)域：語言、社會

設(shè)計思路：

“馬戲團里的大獅子”是“了不起的我”的系列活動之一，我在之前與幼兒共同學(xué)習(xí)了“我長大啦”、“我能行”、“我做哥哥了”等主題活動，為幼兒學(xué)習(xí)本次活動打下了基礎(chǔ)。在本次學(xué)習(xí)過程中，先讓幼兒觀察、討論圖片中的內(nèi)容，想像人物的對話，這樣既發(fā)展了幼兒的發(fā)散思維，又讓幼兒感知了大獅子找朋友的過程。

另一方面，通過看圖書、聽故事、討論的形式，使幼兒不僅樂于與同伴交往，而且使幼兒從中學(xué)會了一些與人交往的方法。

目標(biāo)：

1、 了解大獅子找朋友的經(jīng)過，懂得朋友之間應(yīng)該真心相待。

2、 樂于與同伴交往，并學(xué)會一些與人交往的方法。

準(zhǔn)備：

圖片、錄音磁帶、幼兒用書

活動過程：

1、 師幼相互交流，引出課題。

小朋友，你們有好朋友嗎？你們的好朋友是誰呢？你們是怎么成為好朋友的，誰愿意說說。

2、 逐一觀察圖片，大膽想象。

3、 邊聽錄音，邊看書。

請幼兒輕輕拿出圖書，邊看圖書邊聽錄音，思考以下幾個問題。

（1） 故事的名稱叫什么？故事里有哪些小動物。

（2） 獅子想了哪些辦法找朋友？

（3） 獅子找到朋友以后，心里會怎么想？

（4） 你還有哪些地方不明白？

（5） 你打算怎樣去找好朋友？