活動目標

　　發(fā)展追逐能力，并能在規(guī)定范圍內四散跑。

　　樂意參加體育活動。

　　活動重難點

　　能在規(guī)定范圍內四散跑。

　　活動準備

　　教師了解活動場地的環(huán)境與條件。

　　活動過程

　　1.幼兒與同伴一起做“我的好朋友”，活動身體的各個部位，做好跑的準備。

　　2.教師介紹游戲玩法。

　　1教師指定出幼兒跑的范圍。請一個幼兒當追逐者，其他幼兒當被追逐者。

　　2游戲開始后，被追逐者在指定范圍內四處散跑，追逐者可追任何一個幼兒。當被追逐者將要被追到時，趕快與另一個幼兒手拉手，站在原地不動，這時追逐者不能再追他。追逐者走后，拉手的幼兒可松開手繼續(xù)跑。被追到的幼兒應站到場外。

　　3追到三四個幼兒后，更換追逐者，游戲重新開始。

　　3.師生共同隨音樂做放松身體活動，游戲結束。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/507838.html

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