活動目標：

　　1、復習鞏固對人民幣元、角的認識，進行點數(shù)并記錄。

　　2、知道人民幣可以在市場上流通用于購買物品，學習簡單的使用方法，練習50以內的加減。

　　3、培養(yǎng)幼兒思維的靈活性及社會交往能力。

　　活動重點：

　　1：觀察畫面，認識、區(qū)分人民幣。

　　取出錢幣，請幼兒說一說畫面上的錢幣分別是多少，引導幼兒仔細觀察各種錢幣上的圖片，比較這些錢幣的不同�？筛鶕�(jù)錢幣的明顯特征，如數(shù)字、文字、圖片色彩等加深記憶。

　　2、進行“裝錢包”游戲，鞏固對人民幣的認識。

　　按照老師的指令將不同面值的錢幣放到錢包里，

　　3、換錢游戲“我們一樣多”，學習錢幣等值兌換。

　　教師拿出一張五元錢，幼兒利用角幣任意組合，與五元等值。鼓勵幼兒說出自己的組合方法，最后教師幫助幼兒歸納五元錢的不同兌換方法，展示在黑板上。逐步引導幼兒進行10、20、50的兌換。

　　4、情境游戲“買水果、買玩具”，練習購物。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/499257.html

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