活動(dòng)目標(biāo)：1、知道一些簡(jiǎn)單的愛(ài)護(hù)家具的方法，懂得要愛(ài)護(hù)家具。2、初步知道一些常見(jiàn)家具的名稱及用途。3、能較大方地向同伴介紹自己家的家具。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、根據(jù)班級(jí)人數(shù)創(chuàng)設(shè)幾個(gè)娃娃家的場(chǎng)景。2、各種家具的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入活動(dòng)。
1、師：小朋友們，你們喜歡玩娃娃家的游戲嗎？做完游戲應(yīng)該怎么樣？（把玩具整理好）
2、師：今天娃娃家里的娃娃有點(diǎn)不開(kāi)心，娃娃家的家具都沒(méi)有放整齊，爸爸媽媽們，我們把家具整理一下好嗎？
3、幼兒分角色到娃娃家去整理家具，邊整理邊說(shuō)一說(shuō)這是什么家具。
二、了解家具的作用。
1、師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看，你剛才整理的是什么家具？你知道它是用來(lái)干什么的嗎？
（幼兒介紹自己玩的娃娃家有什么家具及他們的用途。）
2、師：你們自己家還有什么其他的家具？可以用來(lái)干什么？
（幼兒大膽介紹，教師根據(jù)幼兒回答出示相應(yīng)的圖片，和小朋友一起說(shuō)一說(shuō)。）
三、初步懂得保護(hù)家具的方法。
1、師：家具為我們提供了方便，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)家具？
（幼兒自由地談一談，師生共同小結(jié)保護(hù)家具的方法。）
2、教師總結(jié)：要按說(shuō)明使用，不能在家具上亂涂亂畫(huà)，不用小刀敲、刻家具等。
四、延伸活動(dòng)。
師：回家我們可以根爸爸媽媽一起介紹自己家里的家具。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/477066.html

相關(guān)閱讀：認(rèn)知活動(dòng)：軟軟的和硬硬的
小班科學(xué)：各種各樣的包
小班科學(xué)教案：動(dòng)物花花衣
小班科學(xué)教案：聲音制造者
會(huì)跳舞的娃娃 (小班科學(xué))