目標：

　　1、體驗故事所表現的夏天的美好情景。

　　2、能說出自己在夏天的體驗。

　　準備：每人發(fā)一張“夏天來了”調查表，幼兒在家中、幼兒園里、大街上等地方尋找夏天，并畫下來。

　　流程：

　　過程：

　　一、談談說說：夏天是什么樣的？

　　二、故事欣賞《快樂的夏天》

　　1、蟋蟀什么天氣去找好朋友的？找了那些好朋友？

　　2、蟋蟀和好朋友們?yōu)槭裁从X得夏天很快樂？

　　三、說說自己在夏天里的快樂感覺。

　　1、啟發(fā)幼兒談談在夏天里可以參加的活動和做的事。

　　四、欣賞歌曲《Hello，夏天》　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/467906.html

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