活動(dòng)意圖：
《汪汪和咪咪的信》是根據(jù)《點(diǎn)點(diǎn)和哆咪的信》改編而成的。故事內(nèi)涵豐富，情節(jié)生動(dòng)感人，語(yǔ)言優(yōu)美，蘊(yùn)含的朋友關(guān)愛(ài)之情,符合中班幼兒的情感需要，對(duì)幼兒發(fā)展有一定的價(jià)值。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，嘗試多元表達(dá)。
2、體驗(yàn)朋友間、互幫、互愛(ài)的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
PPT課件、電腦
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入，引出故事第一段
1、引導(dǎo)幼兒講講自己的朋友，激起講述愿望。
2、打開(kāi)PPT，出示圖片形象，導(dǎo)入故事。今天，來(lái)了一對(duì)好朋友，他們是誰(shuí)呢？
3、老師講述第一段。
小狗汪汪和小貓咪咪是一對(duì)好朋友。汪汪住在山的這一頭，咪咪住在山的那一頭。他們常常一起玩耍，一起聊天�？墒�，每當(dāng)回到各自的家里，總是很想念自己的朋友。
4 、想念朋友的時(shí)候，我們可以怎么做？
二、觀察信件，理解故事第二段。
1、演示PPT——第一封信，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察信件中的信息，講述信的內(nèi)容。
2、敘述故事片斷，然后提問(wèn)：兩個(gè)好朋友在一起，可以做哪些有趣的事？
3、演示PPT，引導(dǎo)幼兒觀察并講述：咪咪和汪汪做了什么有趣的事？他們是怎么放風(fēng)箏的？
4、根據(jù)幼兒的回答，教師小結(jié)，提升幼兒的語(yǔ)言。
三、觀察、猜測(cè)，講述故事第三段
1、演示PPT——第二封信，引導(dǎo)觀察信件中的信息，進(jìn)行猜測(cè)，并指導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣讀信。
2、引導(dǎo)幼兒體會(huì)咪咪的心情以及照顧朋友的決心。
①看到這樣的一封信，咪咪會(huì)怎樣呢？
�、谶溥湫睦锖苤保瑫�(huì)怎么做呢？
�、郏ㄔO(shè)置語(yǔ)言情景，堅(jiān)定看望朋友的決心）讓我們學(xué)做咪咪，去看望自己的朋友吧！
3、調(diào)動(dòng)已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行個(gè)別、相互講述：咪咪會(huì)怎樣照顧汪汪呢？
4、演示PPT——四幅圖片，啟發(fā)連貫講述。
①咪咪到底為朋友做了哪些事呢？請(qǐng)大家看一看，講一講。
�、谀囊环鶊D最讓你感動(dòng)呢？請(qǐng)你用連貫的話來(lái)講一講。
③師生共同講述四幅圖片內(nèi)容。
�、軆蓛苫�(dòng)，選擇圖片內(nèi)容進(jìn)行表演。請(qǐng)你和你的好朋友一個(gè)做咪咪、一個(gè)做汪汪，選擇一幅圖片演一演。
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