活動目標(biāo)：

　　1、初步體驗與同伴分享食物的快樂。

　　2、學(xué)習(xí)簡單的分享方法。活動準(zhǔn)備：幼兒自帶水果2、幼兒用書、教學(xué)掛圖。

活動過程：

　　一、結(jié)合教學(xué)掛圖，說說圖上有哪些水果。

　　1、出示教學(xué)掛圖。

　　教師：秋天來了，小動物們愛吃的水果都成熟了。瞧，小動物們要開一個水果品嘗會呢!來看看都準(zhǔn)備了哪些水果呢?

　　2、請幼兒說說都有哪些水果。

　　3、教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié)。

　　原來每個小動物都帶著水果來一起品嘗呢!

　　二、請幼兒介紹自己帶來的水果。

　　1、請幼兒拿出自己的水果。

　　教師：動物們的水果品嘗會正在準(zhǔn)備中呢，我們小朋友也帶了許多的水果，誰來和大家說說你帶來的是什么水果，它是什么顏色的?

　　2、請幼兒跟大家介紹自己帶來的水果。

　　3、幼兒自己品嘗自己帶來的水果，感受品嘗帶來的快樂。

　　教師：小朋友都說了自己帶來的是什么水果，我們的品嘗會開始了，每人拿一個盤子，在桌邊品嘗自己帶來的水果，告訴大家你吃的是什么水果，是什么味道的呢?

　　1、 幼兒自己品嘗自己的水果，并與大家說說自己吃的水果的味道。

　　三、學(xué)習(xí)簡單的分享方法，體驗分享的樂趣。

　　1、教師：剛才我們都品嘗了自己帶來的水果，如果你想吃自己沒帶的

　　水果怎么辦呢?

　　2、幼兒討論可以和同伴商量后，分享同伴的水果。

　　教師：怎樣才能方便地吃到各種水果呢?

　　3、通過簡單的討論，幼兒知道將每組的水果盤都放在桌子中間，小朋友可以到各組去品嘗自己想吃的水果。

　　4、幼兒自由品嘗各種水果，體驗分享的樂趣。

　　教師：現(xiàn)在小朋友可以去品嘗其他小朋友帶來的水果啦!

　　四、談?wù)勂穱L后的快樂心情。

　　教師：剛才你們都吃了哪些水果?為什么能吃到好幾種水果呢?你今天吃水果的心情怎么樣?

　　教師小結(jié)：大家的水果放在一起互相品嘗，我們今天嘗到了這么多的水果，真開心呀!把東西和朋友一起分享真快樂呀! 效果分析:

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