23歲的寶寶所能理解的數(shù)字非常少，所以在此之前應(yīng)先讓他了解數(shù)與對(duì)象之間的關(guān)系，也就是讓他知道什么是多，少，大，小，全部和部分，認(rèn)真地教導(dǎo)寶寶這種概念，打好這種基礎(chǔ)，寶寶往往對(duì)數(shù)字的理解會(huì)改觀，親子園將為年輕的父母親推出兩個(gè)培養(yǎng)孩子數(shù)字能力的游戲。游戲一：打電話電話是寶寶非常喜歡的玩具，用它來(lái)玩游戲可以幫助寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言。告訴寶寶每只動(dòng)物的電話號(hào)碼，叫他打電話過(guò)去，媽媽可以假扮各種動(dòng)物，跟寶寶在電話上聊天。剛開(kāi)始先給他一位數(shù)或兩位數(shù)的電話號(hào)碼。游戲二：舉一反三　對(duì)孩子而言，要告訴他們“同樣的數(shù)目”這個(gè)概念是非常困難的，三歲的孩子雖然已有數(shù)的概念，但是還是別勉強(qiáng)他們學(xué)習(xí)。 當(dāng)孩子對(duì)數(shù)的理解能力增強(qiáng)時(shí)，媽媽可以示范地說(shuō)：“這是3，那也是3，兩個(gè)是相同的。”不久之后，孩子就能夠自己去數(shù)了。
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