活動目標(biāo)：

　　1.通過觀察表現(xiàn)出春天母雞和小雞到草地上游戲的情景，合理布局畫面。

　　2.能按一定的方法表現(xiàn)出母雞不同的造型特征。

　　3.在拍照片的情景中體驗為母雞與小雞作畫的快樂。

　　活動重點：

　　通過觀察表現(xiàn)出春天母雞和小雞到草地上游戲的情景。

　　活動難點：

　　能按一定的方法表現(xiàn)出母雞不同的造型特征。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.有關(guān)小雞與母雞的范畫。

　　2.繪畫工具人手一份。

　　3.會畫小雞的造型。

　　活動過程：

　　一、出示小雞，導(dǎo)入主題。

　　1.師：天氣真好，猜猜看誰來草地上玩游戲了？

　　2.出示小雞圖片：原來是一群小雞呀。仔細(xì)看看他們都在草地上做什么呢？

　　3.原來有的小雞低著頭在捉蟲子吃，有的小雞正抬起頭曬太陽呢，還有的小雞和好朋友在一起說悄悄話呢。

　　二、學(xué)畫母雞的造型。

　　1.師：又有誰來了？

　　2.出示母雞，原來是雞媽媽來找他們的雞寶寶了。你瞧，雞媽媽長得什么樣？

　　3.師：雞媽媽做了哪些動作？誰來學(xué)一學(xué)雞媽媽的動作。

　　4.師：風(fēng)景真好，我們來幫雞媽媽拍張照片吧。（引導(dǎo)幼兒作照相的動作）

　　5.師：照片拍好了，我們趕緊幫助雞媽媽把剛才的照片打印出來吧。

　　6.打印照片需要幾個步驟，首先我們先想一想雞媽媽做了什么動作，雞媽媽做這個動作的時候它的頭朝什么方向的？身體又在哪里？接著老師先來幫雞媽媽們打印照片，仔細(xì)看哦。

　　7.范畫母雞造型：先畫一個半圓形，再畫母雞媽媽的頭，添上圓圓的眼睛，尖尖的嘴巴，還有一個紅紅的小雞冠，接著在中間畫上母雞的翅膀，最后在頭的另一端畫上雞媽媽的尾巴，我們還可以幫雞媽媽畫上漂亮花紋，這樣雞媽媽的照片就打印好啦。

　　8.教師可多示范幾個形態(tài)的雞媽媽。

　　三、合理表現(xiàn)、布局畫面。

　　1.師：雞媽媽看到他們漂亮的照片可高興啦！它說請我們幫它和雞寶寶們一起拍個照片吧，你們愿意嗎？

　　2. 師：想一想雞媽媽和雞寶寶們會有哪些有趣的動作？怎樣表現(xiàn)？畫母雞和小雞的時候誰要畫的大一點？雞媽媽和雞寶寶們做什么動作最漂亮？別忘了還要為他們多畫些花紋，這樣就更漂亮了。拍照片的時候還要提醒他們不要站得太擠或者太空了，這樣的照片可不好看。最后我們要幫他們加上漂亮的背景。

　　3.出示整體的范畫：你瞧，這是一張老師幫他們拍的照片，你們可以學(xué)著老師的畫來畫。

　　四、幼兒作畫。

　　1.提醒幼兒母雞和雞寶寶的大小比例，以及要表現(xiàn)出他們不同的姿態(tài)，合理布局畫面。

　　五、展示幼兒作品，鼓勵幼兒積極參與同伴交流。

　　1.教師：誰來說說你拍的照片中，雞媽媽和小雞在干什么？

　　2.引導(dǎo)幼兒可以從圖畫的布局，或是母雞與雞寶寶的姿態(tài)、花紋、顏色等來評價。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/432990.html

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