一、保教人員的責(zé)任感是保證幼兒安全的首要條件。
二、對幼兒實施安全教育是保證幼兒安全的重要條件。
三、加強戶外活動的管理是保證幼兒安全的一個重要措施。
幼兒安全教案示例
教育幼兒在遇到危險或緊急情況時,知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的 方式來求助。
活動準(zhǔn)備:
小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。
活動過程:
一、游戲:主班教師扮兔媽媽,配班教師扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會 幼兒按以下情節(jié)開展游戲。 兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿滿一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會兒,自己去找水 。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬分,有的哭,有的躲……這時一只小兔(開始由老師替代)大聲喊:“媽媽 快來!來人哪!救命呀!”媽媽及時趕到,趕走了大灰狼。
二、總結(jié):“媽媽”表揚在緊急情況下會喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險時要喊叫“來人 哪”、“救命”、“媽媽快來”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)
三、提問:“小朋友,你們遇到有危險的事會喊叫嗎?你是怎么喊叫的?
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