目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒大膽嘗試運用多種方法搭盒子，練習跳的技能

　　2、發(fā)展與同伴的合作能力，體驗活動帶來的成功和快樂

　　準備：每人一個廢舊紙盒（分大、中、小三類）、青蛙頭飾及荷葉

　　過程：

　　一、激發(fā)幼兒參與活動的興趣

　　1、 扮演青蛙媽媽，幼兒扮演小青蛙，聽音樂入場

　　2、 律動——青蛙舞

　　二、小青蛙學本領(lǐng)

　　1、 自由練習跳盒子

　�。ㄓ變鹤杂商�、教師觀察，并示范方法）

　　2、 雙人練習跳盒子

　　A、 用兩個盒子搭一搭、跳一跳

　　B、 幼兒分散練習

　　C、 教師：你們是怎樣搭的？跳的過嗎？試一下

　　三、游戲——小青蛙跳過河

　　1、 用盒子搭一條小河、一條中河、一條大河

　　2、 幼兒自由練習小河、中河、大河

　　3、 你跳什么河？怎么跳的？感覺怎么樣？

　　四、聽音樂，集體一起跳過河

　　五、舒展活動，盒子舞。　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/395426.html

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