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小班健康活動(dòng):動(dòng)一動(dòng),真有趣

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶

肥城市老城街道中心幼兒園
【活動(dòng)目標(biāo)】  
1、愿意大膽探索身體上能動(dòng)的部位。  
2、能根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作。  
3、知道運(yùn)動(dòng)能使人健康。  
【活動(dòng)準(zhǔn)備】  
1、ppt  
音樂:開場(chǎng)音樂、全身律動(dòng)音樂、玩玩具音樂、兒歌音樂、烏龜爬、刺猬滾、小魚游音樂。  
圖片:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目圖片、動(dòng)物圖片  
2、運(yùn)動(dòng)器材:沙包、呼啦圈、皮球、跳跳球、啞鈴、扭扭車等。  
【活動(dòng)重難點(diǎn)】  
探究身體哪些地方可以動(dòng),模仿動(dòng)物做動(dòng)作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂。  
【活動(dòng)過程】  
一、音樂熱身,激發(fā)幼兒動(dòng)一動(dòng)的興趣。  
播放音樂《向快樂出發(fā)》,教師和幼兒一起隨音樂做動(dòng)作,音樂停,圍圈坐好。  
小朋友們,和老師一起隨著音樂動(dòng)氣來吧。音樂停,來,孩子們,拉上小手,圍一個(gè)大圈圈,小手松開,像老師這樣做,輕輕坐下來。  
二、探索身體哪些部位可以動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)的快樂。  
1、討論:剛才的活動(dòng)讓我們身體的哪些地方可以動(dòng)起來?(頭、胳膊、屁股、手、腿……)  
剛才的活動(dòng)讓我們的身體動(dòng)起來了,我們的身體有哪些地方可以動(dòng)起來?(頭、胳膊、屁股、手、腿、腳、眼睛、舌頭、手。指頭、腳趾等帶幼兒做一下)  
頭?頭怎么動(dòng)?轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),大家一起轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。  
手?晃起來;眼睛?眨一眨;嘴巴?張大嘴;胳膊?舉起來小腳/腿?抬起來  
老師現(xiàn)在用什么說話?  
我看到你了,我的眼睛可以動(dòng)嗎?  
2、音樂律動(dòng),動(dòng)起來。  
師:原來我們的身體有這么多地方可以動(dòng)起來,現(xiàn)在就讓我們一起動(dòng)起來吧!小手叉腰準(zhǔn)備好。播放《快樂寶貝》,教師和幼兒一起做身體各個(gè)部位的運(yùn)動(dòng)。  
3、運(yùn)用活動(dòng)器材讓身體動(dòng)起來,知道運(yùn)動(dòng)的好處。  
師:動(dòng)一動(dòng)舒服嗎?(舒服),我們還可以怎樣做,讓身體動(dòng)起來?(拍球)看,老師今天給小朋友帶來了什么?(皮球、呼啦圈、沙包、羊角球、風(fēng)車、蹺蹺板、啞鈴)這些東西會(huì)讓你的身體動(dòng)起來嗎?(能)你想去玩嗎?(想)  
玩的時(shí)候我們要注意什么?(安全)我們?cè)鯓幼霾虐踩浚ú粻?zhēng)不搶、輪流玩、離開距離、防碰撞、愛惜玩具,不打擾別人。玩完后,玩具放回原處)  
(運(yùn)動(dòng)結(jié)束)  
來,孩子們到老師這里來,把玩具送回家,快點(diǎn),加油!小腳交叉,輕輕坐下來。  
師:你玩的高興嗎?(高興)讓身體動(dòng)起來了嗎?(動(dòng)起來了)你玩的什么讓身體動(dòng)起來了?我玩的球,拍球,一二三,拍皮球。  
師:小朋友今天做的運(yùn)動(dòng)可真多,多做運(yùn)動(dòng)有什么好處?(多做運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防感冒,不生病,不打針,不吃藥,讓我們的身體變得有力氣、健康、強(qiáng)壯),我們的身體健康了,強(qiáng)壯了,才會(huì)這些叔叔阿姨一樣,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,拿到獎(jiǎng)牌,為祖國(guó)媽媽爭(zhēng)光。  
4、了解常見運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。  
出示運(yùn)動(dòng)圖片,你知道這些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目嗎?(舉重,乒乓球、羽毛球、游泳)  
了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并做簡(jiǎn)單模仿。  
三、模仿動(dòng)物做動(dòng)作,開開心心動(dòng)起來。  
1、逐一呈現(xiàn)動(dòng)物圖片,學(xué)習(xí)兒歌《動(dòng)起來》  
小朋友們很喜歡做運(yùn)動(dòng),小動(dòng)物們也非常喜歡,看,誰(shuí)來了?逐一出示長(zhǎng)頸鹿,小鳥,小象,小白兔,小花貓。  
2、根據(jù)音樂快速做出反應(yīng)。  
小動(dòng)物做運(yùn)動(dòng),真有趣,我們?cè)僮鲆淮伟?(好)這次我們跟著音樂一起做,音樂起,開始動(dòng);音樂停,我不動(dòng)。  
3、模仿其他小動(dòng)物。  
小朋友做得真棒,你還知道哪些小動(dòng)物,它們是怎么動(dòng)的?  
大老虎,你來學(xué)一學(xué)。  
小烏龜會(huì)爬,小烏龜今天也來了,我們像小烏龜一樣爬起來。  
呀,小刺猬也來了。小刺猬會(huì)怎么動(dòng)?(會(huì)滾)  
四、活動(dòng)結(jié)束。  
隨音樂做小魚游結(jié)束活動(dòng)。  
孩子們,快到老師這里來,你今天高興嗎?(高興),老師也很高興,可是,老師出汗了,你出汗了嗎?(我也出汗了)小朋友一定要記得,做完運(yùn)動(dòng)后,要注意休息,還要多喝水,這樣我們的身體才更健康。現(xiàn)在讓我們像小魚一樣,游回小椅子上休息吧!  


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