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幼兒園親子游戲教案《數(shù)數(shù)和分類》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班親子活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶

  游戲意圖:

  互動(dòng)游戲培養(yǎng)孩子獨(dú)立的運(yùn)算能力,陪孩子度過快樂的數(shù)學(xué)啟蒙時(shí)光,讓孩子的數(shù)學(xué)能力階梯式成長(zhǎng)。紐扣,是一般家庭的常用品。也可以用來啟蒙孩子的計(jì)算能力,發(fā)展幼兒的思維能力。手口一致地點(diǎn)數(shù),對(duì)2歲的孩子是相當(dāng)困難的,他們或數(shù)數(shù)很好,或點(diǎn)得不錯(cuò),卻不能手口一致,紐扣可以幫助孩子練習(xí)數(shù)數(shù)和分類。

  游戲準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備若干不同顏色、形狀、大小的紐扣,有3個(gè)以上分格的盒子。

  游戲步驟:

  1、讓孩子練習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù):可不分顏色、形狀等特征,將扣子排成一排,讓孩子點(diǎn)一個(gè)數(shù)一個(gè),開始家長(zhǎng)和孩子一起數(shù),逐步過渡到孩子自己數(shù)。

  2、讓孩子練習(xí)分類:把顏色、大小、形狀等不同的紐扣放在一起,讓孩子觀察并進(jìn)行分類。如按顏色分類,爸爸媽媽可以示范把顏色相同的放在一格里,讓孩子來找找,紅色的放一格,黃色的放一格……分類后,還可以按顏色點(diǎn)數(shù),紅色紐扣有幾個(gè)?使孩子復(fù)習(xí)一下手口一致地點(diǎn)數(shù)。同樣的道理,還可以按大小、形狀分類等。總之,原則上以孩子為主體,讓孩子多動(dòng)腦、多發(fā)現(xiàn)。

  注意事項(xiàng):

  1、游戲?qū)嶋H上也是孩子逐步建立數(shù)的概念的過程,他們需要慢慢理解,逐步建立,如手口一致開始很困難,爸爸媽媽一定不要急躁,表示出不耐煩。孩子這時(shí)正在努力,你應(yīng)該給予鼓勵(lì),多肯定他,使他有信心。

  2、不要替代,而應(yīng)引導(dǎo)。如孩子分類時(shí)短時(shí)間沒有看出來,不要急于把結(jié)果告訴孩子讓他死記,這樣非常不利于孩子的發(fā)展。應(yīng)引導(dǎo)他去觀察一下,對(duì)他說: ‘看看,還有紅顏色的,我發(fā)現(xiàn)了,你呢?’這樣他就還會(huì)去觀察。

  網(wǎng)站溫馨提示:

  充分挖掘生活活動(dòng)的教育價(jià)值。利用不起眼的紐扣,以孩子為主體,多引導(dǎo)孩子探尋,使孩子在計(jì)算方面邁出成功的一步,思維更敏捷。在生活中進(jìn)行諸如此類的活動(dòng),既不是機(jī)械的教授幼兒學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、分類、排序,也不是強(qiáng)制幼兒學(xué)會(huì)有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí),而是重在培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展幼兒的智力,幫助幼兒逐步形成正確的數(shù)概念、形概念、空間概念等,為將來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)作準(zhǔn)備。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/366827.html

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