1、學(xué)習(xí)手、膝著地向前爬的動作。
2、感受與同伴、老師一起游戲的快樂。
準備:
1、用報紙卷成若干小棒。小豬的頭飾若干。
2、請一位小班幼兒學(xué)會做該游戲。
過程:
1、請出小班幼兒扮演小豬,引起幼兒興趣。
師:小朋友看,今天誰來了?小豬怎么了?為什么小豬不開心?你們知道我是誰嗎?我是趕豬人。我是做什么呢?你們看。
2、師扮演趕小豬的人,與該幼兒表演"趕小豬"。
提問:小豬跑的慢不?原來小豬跑的太慢了,所以才不開心。趕豬人是怎么做的?(邊趕邊說:"小豬加油!")后來小豬有沒有跑快起來?
3、請部分幼兒上來扮演小豬,老師扮演趕豬人,游戲一遍。
師:你們想不想玩?那要爬的快哦!看哪只小豬爬的最快。
4、請全體幼兒扮演小豬,集體游戲數(shù)遍,每次游戲后表揚最先回家的小豬。
5、請部分幼兒扮演小豬,另外一部分幼兒扮演趕豬人進行游戲。
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