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小班科學(xué)《白天與黑夜》教案與反思

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動意圖:

  幼兒天生好動,好奇心強。對有興趣的活動,他們就會積極、主動、愉快地去參加,他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力也能在活動中得到充分的發(fā)揮。針對幼兒這一特點開展了此次活動,觀察白天與黑夜,了解它們的明顯不同。從培養(yǎng)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),激發(fā)幼兒探索科學(xué)活動的興趣。

  活動目的:

  有觀察白天與黑夜的興趣,了解它們的明顯不同。

  活動準(zhǔn)備:

  1、對人物紅紅、小鳥、牽;ㄐ蜗笠咽熘

  2、PPT

  活動過程:

  一、引發(fā)興趣

  出示事物圖片。這張照片美嗎?你們能看出這張照片是什么時候拍的嗎?你怎么知道是晚上?

  小結(jié):月亮高高地掛在天上,星星調(diào)皮地眨著眼睛,夜晚悄悄來臨了。

  二、欣賞、對比(PPT)

  1、大膽猜測黑夜里看到的事物在做什么?

  1)我們的三個朋友在哪兒?他們會在做什么呢?(鼓勵幼兒猜測)

  2)紅紅小朋友在哪兒呀?

 。ú聹y一:樹下或花園里,這么晚樹下和花園里還有人嗎?紅紅一個人會不會害怕,所以小朋友在夜晚會在哪兒呀?)

 。ú聹y二:房間里,睡覺)

  小結(jié):夜里,小朋友都進入了甜甜地夢鄉(xiāng)。

  3)小鳥會在哪兒呀?它在睡覺嗎?

  小結(jié):小鳥在溫暖的鳥窩里睡著了

  4)我們已經(jīng)找到了幾個朋友?還有誰沒找到?(牽;ǎ

  牽牛花會在哪兒呀?他會不會也在睡覺呀?

 。▽Ρ龋┻@里的牽;ê蜄艡谏系臓颗;ㄒ粯訂幔浚ㄩ_著、閉著花瓣,對呀夜里牽;ǖ幕ò觊]起來了,就象小朋友蓋著被子合攏著睡著了)

  5)夜晚到底是怎么樣的呢?我們一起來聽一聽。

  (點擊播放)夜晚悄悄來臨了。月亮高高地掛在天上,星星調(diào)皮地眨著眼睛。小朋友進入甜甜地夢鄉(xiāng),小鳥躺在鳥窩里睡著了,牽;ê仙厦利惖幕ò。

  6)好聽嗎?你感覺怎么樣?夜晚美不美?對呀夜晚很美,靜悄悄的。我們一起來表演一下安靜美麗的夜晚吧。

  2、大膽猜測白天這些事物又會再做什么?

  1)(PPT,白天與黑夜出現(xiàn)過的事物)變變變,看看這一張照片還是夜晚嗎?那這是什么時候?你怎么知道的?(太陽公公咪咪笑,白云姐姐飄呀飄)那白天我們的好朋友還會在睡覺嗎?那你覺得白天他們會在干么呢?(幼兒隨意猜測)

  2)猜了半天,我們一起來叫叫他們:紅紅、小鳥、牽;ㄌ柟鰜砹耍銈冊诟墒裁囱?快點聽聽他們自己的介紹吧!太陽公公咪咪笑,白云姐姐飄呀飄小朋友們做游戲,小鳥小鳥飛呀飛,牽牛花兒露笑臉,白天白天來到了。

  白天是怎樣的?(白天是熱鬧的、有趣的)那我們來表演一下白天吧。

  小結(jié):有趣的白天真熱鬧。

  3、對比

 。c擊對比圖片)白天小朋友們做游戲,夜晚小朋友進入甜甜地夢鄉(xiāng)。白天小鳥小鳥飛呀飛,夜晚小鳥躺在鳥窩里睡著了。白天牽牛花兒露笑臉,夜晚牽牛花合上美麗的花瓣,所以白天是熱鬧的,而夜晚是靜悄悄的。

  小結(jié):原來白天許多動物、小朋友都出來活動了,所以白天真熱鬧。到了晚上它們都睡著了,所以夜晚靜悄悄。

  活動延伸:

  除了這三個朋友外,還有哪些朋友在白天和夜晚做的事情也不一樣,如小花貓、青蛙、貓頭鷹等,找找看。

  活動反思:

  激發(fā)幼兒探究動機及興趣是有效進行探究式教學(xué)和教學(xué)活動是否取得成功的關(guān)鍵。大自然是知識的寶庫,是活教材。奧妙無窮的大自然是幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的最好場所。讓幼兒親臨大自然,充分運用他們的感官,看看、聞聞、聽聽、摸摸,使幼兒獲得豐富的感知。讓幼兒接觸大自然,不僅開闊了視野,增長了知識,而且還促進了幼兒感知能力的發(fā)展誘發(fā)了他們學(xué)科學(xué)的興趣。培養(yǎng)他們的探索精神。


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