游戲意圖：

　　3歲的孩子對周圍世界認(rèn)識漸漸多了起來。也是大腦生理成長和智力成長最快的關(guān)鍵期。他們常常會(huì)在人們面前用詞、短句或動(dòng)作表達(dá)自己所看到的，聽到的或想到的。如果此刻你能夠及時(shí)地注意這一現(xiàn)象，并能和您的孩子玩一玩‘組詞’游戲，那么對于豐富孩子的詞匯，發(fā)展孩子的思維能力，必有一定程度的幫助和提高。

　　游戲步驟：

　　先由家長和孩子共同提出一個(gè)字作詞尾，接著進(jìn)行輪流組詞。例如提出‘兒’字作詞尾，可以說‘花兒、鳥兒、草兒、樹兒、菜兒、把兒、刀兒、臉兒、手兒、腳兒’等等。家長說：‘花兒’，孩子說：‘鳥兒’。雙方依次輪流講。隨著游戲的進(jìn)行，可縮短雙方交替的時(shí)間，要求迅速答出。如果其中有一方講不出來，就表演一個(gè)節(jié)目，然后換一個(gè)字作詞尾，繼續(xù)進(jìn)行游戲 (如子、花、頭等都可以作詞尾)。

　　網(wǎng)站溫馨提示：

　　如果孩子對這類游戲興趣較高，還可以提一個(gè)字作詞頭，進(jìn)行’組詞’游戲的練習(xí)。如大、小、水等可以作詞頭�？茖W(xué)地誘導(dǎo)和激發(fā)幼兒認(rèn)知，讓幼兒產(chǎn)生對事物和自然探索的興趣，開發(fā)他們的潛能，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/334362.html

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