周一的早上總會有幾個寶寶因為周末兩天的在家休息影響上學的積極性，再加上謝XX小朋友自從開學來了兩天就感冒后，昨天第一次來，所以可以說整個上午都在哭鬧，繼而影響到徐洋、繆欣妍、鳳琴清、開心等幾個小朋友的情緒，實話說一個上午的哭聲是此起彼伏的，一定程度影響到了教學活動的順利進行。
上午在早操活動后我們一起來到多功能廳，在多媒體上觀看《松鼠的眼淚》這個故事，一開始我讓寶寶們看小松鼠的圖片，或許是形象過于卡通，好幾個小朋友把它認識成老鼠。對于觀看多媒體的圖片，孩子們的興趣還是比較濃厚的，只是因為是第一次要正式的進行教學活動，對他們來說要單獨針對性的回答老師提的問題還是有一定難度的。所以我選擇了讓他們集體來回答我提出的幾個問題，幾個膽大的孩子是能夠在我的提示下順利回答問題的，其他的孩子大多也能跟著進行答案的重述。有的家長會覺得，怎么寶寶只是會重述別人講過的內(nèi)容？不要著急，剛上小班寶寶只要愿意在集體教學活動中表達，那就是好的表現(xiàn)，只有培養(yǎng)他們良好的敘述習慣，隨著時間的推移，他們就會有新的進步和表現(xiàn)。
第二個教學活動是音樂游戲《扭扭蟲的舞蹈》，就是讓他們能夠在有節(jié)奏的音樂伴奏下，模仿扭扭蟲的動作。對于小班年齡的孩子，音樂游戲是非常受他們歡迎的，除了極個別幾個孩子不愿意動起來，大多數(shù)的寶寶都能很好的表現(xiàn)“扭扭蟲”向上向下扭的動作了。當我看見他們每一個都扭得那么可愛，每一個都有自己的“扭扭”特色時，心情真的豁然開朗起來。
寶寶成長的點滴在爸爸媽媽的眼中就如同一粒粒璀璨的珍珠，讓我們用共同的努力來積攢，為他們串出美麗奪目的珠鏈吧！
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/324610.html
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