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托班游戲教案:《拼拼搭搭》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班游戲教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標(biāo):

  1、培養(yǎng)玩完玩具后收拾玩具的常規(guī)

  2、能按自己的意愿進(jìn)行拼搭。

  活動準(zhǔn)備:

  各式各樣的積木。

  活動過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  師:有這么多的積木呀,老師想來搭大房子。小朋友想來搭什么呢?

  二、幼兒按意愿隨意拼搭。

  師:小朋友,你在搭什么呀?

  三、鼓勵幼兒大膽拼搭。

  師:你搭的真漂亮。你真棒!及時鼓勵幼兒,讓幼兒體驗(yàn)成功。

  四、對能力弱的幼兒,教師進(jìn)行幫助。

  師:老師來幫助你,我們一起玩。

  五、收拾玩具。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/322323.html

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