活動(dòng)準(zhǔn)備:白紙人手一張、油畫棒
活動(dòng)過程
一、回顧故事《小精靈克比》
——出示掛圖,讓幼兒講述故事內(nèi)容。
二、根據(jù)故事線索想象,幼兒說一說克比還會(huì)去幫助誰?
——結(jié)合掛圖,根據(jù)故事角色特點(diǎn),引發(fā)幼兒續(xù)編的故事的興趣。
——森林里的小動(dòng)物遇到困難或危險(xiǎn)的時(shí)候,小精靈克比來了,他會(huì)怎么幫助朋友們呢?
——教師對(duì)于幼兒說的小結(jié)后,示范以繪畫的形式去續(xù)編故事。
三、幼兒在操作紙上續(xù)編故事情節(jié)。
——請(qǐng)小朋友每人拿一張操作紙,想一想一個(gè)小動(dòng)物會(huì)遇到什么困難?克比的怎么幫助他的?可以用筆在紙上畫出來。,
——請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體中講述續(xù)編的故事。
——教師把每一小組的操作紙用訂書機(jī)制作成圖書,投放在語言區(qū),讓幼兒分享閱讀。
中班下期語言教案:看圖講述《讓座》
中班看圖講述??圖書是我撕破的
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