幼兒園小班安全教案:我會這樣吃
活動目標:
1.知道進餐時正確的方法和錯誤的行為。
2.能對各種進餐過程中的行為做出是否安全的判斷。
活動準備:
1.幼兒人手一支筆。
2.教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1.談話引發(fā)幼兒 生活經(jīng)驗的興趣,導入活動。
。1)小朋友們,早上在家里吃了些什么?
。2)你在吃飯時有沒有發(fā)生什么危險的事。
2.引導幼兒閱讀教學圖書第一組圖。
。1)我們來看一看圖中的小朋友是怎么樣吃飯。
。2)引導幼兒閱讀圖畫中的行為。
。3)引導幼兒閱讀圖畫并判斷正確。
3.引導幼兒閱讀教學掛圖第二圖。
4.教師總結(jié)結(jié)束活動。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/310980.html
相關(guān)閱讀: